Created with Fabric.js 5.2.4
V
n
D
o
c
u
m
e
n
t
Created with Fabric.js 5.2.4
V
n
D
o
c
u
m
e
n
t
Hỗ trợ ngay
Hỗ trợ ngay
Thực trạng giáo dục lịch sử
Khóa luận tốt nghiệp lịch sử thực trạng đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở một số trường phổ thông trên địa bàn thành phố hồ chí minh
Khóa luận phân tích thực trạng đổi mới phương pháp dạy học lịch sử tại các trường phổ thông ở thành phố Hồ Chí Minh.
Khóa luận tốt nghiệp lịch sử dạy học lịch sử theo nhóm ở trường thpt hiện nay thực trạng giải pháp và cách tiến hành
Khóa luận phân tích thực trạng và giải pháp dạy học lịch sử theo nhóm ở trường THPT hiện nay, hướng đến nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Luận văn thạc sĩ hay quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường thpt thành phố bắc ninh tỉnh bắc ninh
Luận văn thạc sĩ phân tích quản lý dạy học môn lịch sử, phát triển năng lực học sinh tại các trường THPT Bắc Ninh.
Luận văn thạc sĩ vnu ued đổi mới phương pháp sử dụng tư liệu hiện vật vào dạy học lịch sử việt nam thời kỳ 1946 1954 ở trường trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu đổi mới phương pháp sử dụng tư liệu hiện vật trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1946-1954.
Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử tại các trường phổ thông ở TP. Hồ Chí Minh
Khóa luận phân tích thực trạng đổi mới phương pháp dạy học lịch sử tại các trường phổ thông ở thành phố Hồ Chí Minh.
Ngày đăng:
09/07/2025
Danh mục:
Ôn thi Đại học - Cao đẳng
Lịch sử
171
0
0
Dạy Học Lịch Sử Theo Nhóm Tại Trường Trung Học Phổ Thông
Khóa luận phân tích thực trạng và giải pháp dạy học lịch sử theo nhóm ở trường THPT hiện nay, hướng đến nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Ngày đăng:
10/07/2025
Danh mục:
Ôn thi Đại học - Cao đẳng
Lịch sử
85
0
0
Quản lý dạy học môn Lịch sử phát triển năng lực học sinh tại THPT Bắc Ninh
Luận văn thạc sĩ phân tích quản lý dạy học môn lịch sử, phát triển năng lực học sinh tại các trường THPT Bắc Ninh.
Ngày đăng:
17/07/2025
Danh mục:
Cao đẳng - Đại học
Chuyên ngành kinh tế
129
1
0
Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử Việt Nam qua tư liệu hiện vật
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu đổi mới phương pháp sử dụng tư liệu hiện vật trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1946-1954.
Ngày đăng:
19/07/2025
Danh mục:
Cao đẳng - Đại học
Chuyên ngành kinh tế
121
0
0