Phương pháp giảng dạy tiếng Anh giao tiếp
Ta7 global success sb
Tài liệu nghiên cứu Ta7 global success sb, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về ., phục vụ nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn
Snapshot starter workbook
Chuyên khảo phân tích Snapshot starter workbook, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo., phục vụ nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn
Luận văn thạc sĩ vnu ulis using role play in developing speaking skill for senior students of faculty of tourism at university of social sciences and humanities vietnam naional university
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu vai trò của trò chơi trong phát triển kỹ năng nói cho sinh viên ngành du lịch tại ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis using eliciting techniques to stimulate 10th form students to talk in english classes at luu nhan chu high school thai nguyen
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu kỹ thuật gợi mở nhằm khuyến khích học sinh lớp 10 nói tiếng Anh tại trường THPT Lưu Nhân Chú, Thái Nguyên.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis the application of clt the gaps between teachers theoretical knowledge and practices at bach viet college
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS phân tích khoảng cách giữa kiến thức lý thuyết và thực tiễn của giáo viên tại trường Cao đẳng Bách Việt.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis techniques for organizing communicative activities in pải work and group work for the 1st year students at tourism faculty thanh hoa university of culture sports and tourism
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS trình bày kỹ thuật tổ chức hoạt động giao tiếp cho sinh viên năm nhất khoa du lịch, trường ĐH Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis using tests as a summative assessment method in the light of communicative language teaching at kien quoc secondary school
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu phương pháp đánh giá tổng hợp qua bài kiểm tra trong giảng dạy ngôn ngữ giao tiếp tại trường THCS Kiên Quốc.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis an investigation on difficulties encountered by the teachers and the 10th form students at nam tien hai high school in implementing pair work and group work in speaking lessons
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu khó khăn của giáo viên và học sinh lớp 10 tại trường THPT Nam Tiến Hải trong việc thực hiện hoạt động nhóm.
Luận văn thạc sĩ vnu ulis a study on adapting tasks in english 7 on the basis of communicative language teaching for students at minh khai secondary school hoai duc ha no
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu điều chỉnh nhiệm vụ trong tiếng Anh 7 theo phương pháp giảng dạy ngôn ngữ giao tiếp tại trường Minh Khai, Hoài Đức.
Tài liệu nghiên cứu Ta7 global success sb, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về ., phục vụ nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn
Danh mục:
143
3
0
Chuyên khảo phân tích Snapshot starter workbook, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo., phục vụ nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn
Danh mục:
153
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu vai trò của trò chơi trong phát triển kỹ năng nói cho sinh viên ngành du lịch tại ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn.
Danh mục:
54
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu kỹ thuật gợi mở nhằm khuyến khích học sinh lớp 10 nói tiếng Anh tại trường THPT Lưu Nhân Chú, Thái Nguyên.
Danh mục:
54
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS phân tích khoảng cách giữa kiến thức lý thuyết và thực tiễn của giáo viên tại trường Cao đẳng Bách Việt.
Danh mục:
60
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS trình bày kỹ thuật tổ chức hoạt động giao tiếp cho sinh viên năm nhất khoa du lịch, trường ĐH Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa.
Danh mục:
51
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu phương pháp đánh giá tổng hợp qua bài kiểm tra trong giảng dạy ngôn ngữ giao tiếp tại trường THCS Kiên Quốc.
Danh mục:
81
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu khó khăn của giáo viên và học sinh lớp 10 tại trường THPT Nam Tiến Hải trong việc thực hiện hoạt động nhóm.
Danh mục:
53
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu điều chỉnh nhiệm vụ trong tiếng Anh 7 theo phương pháp giảng dạy ngôn ngữ giao tiếp tại trường Minh Khai, Hoài Đức.
Danh mục:
86
0
0