đổi mới phương pháp giáo dục

Skkn đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên địa lí 12 ban cơ bản

Khám phá phương pháp dạy học đổi mới trong địa lí 12, tập trung phát triển năng lực học sinh và nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Skkn vận dụng phương pháp dạy học dự án khi dạy chủ đề tuần hoàn máu sinh học 11

Khám phá phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy chủ đề tuần hoàn máu sinh học lớp 11, nâng cao hiệu quả học tập và sự sáng tạo.

Skkn giải pháp đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực môn giáo dục công dân ở trường thpt

Khám phá giải pháp đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực môn giáo dục công dân tại trường THPT.

Skkn đổi mới phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các tiết bài lịch sử địa phương lịch sử địa phươg cho học sinh lớp 9 ở trường trung học cơ sở văn nho

Khám phá phương pháp đổi mới trong dạy học lịch sử địa phương cho học sinh lớp 9, nâng cao hiệu quả giáo dục tại trường trung học cơ sở Văn Nho.

Luận án tiến sĩ triết học sự chuyển đổi mô hình dạy học từ truyền thụ sang kiến tạo

Khám phá luận án tiến sĩ triết học về sự chuyển đổi mô hình dạy học từ truyền thụ sang kiến tạo, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Luận văn thạc sĩ giáo dục học đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và đánh giá học sinh trong dạy học môn toán lớp 1 phát triển năng lực học sinh

Luận văn thạc sĩ giáo dục học tập trung đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá học sinh môn Toán lớp 1, nhằm phát triển năng lực toàn diện.

Luận văn thạc sĩ giáo dục học tổ chức hoạt động dạy học số thập phân ở lớp 5 góp phần phát triển năng lực phẩm chất học sinh

Luận văn thạc sĩ giáo dục học tập trung vào tổ chức dạy học số thập phân lớp 5, nhằm phát triển năng lực và phẩm chất học sinh hiệu quả.

Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học xây dựng tài liệu dạy học tự chọn môn tiếng việt cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực của chương trình ngữ văn 2018

Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học tập trung xây dựng tài liệu dạy học tự chọn môn Tiếng Việt lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực chương trình Ngữ văn 2018.