thực trạng giáo dục trẻ khuyết tật
Phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ khiếm thị kèm rối loạn phổ tự kỉ 5 6 tuổi thông qua chơi
Khám phá phương pháp phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ khiếm thị và rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi thông qua hoạt động chơi.
Khóa luận tốt nghiệp giáo dục thể chất thực trạng giáo dục thể chất cho trẻ chậm phát triển trí tuệ từ 6 đến 15 tuổi tại một số trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật ở thành phố hồ chí minh
Khóa luận phân tích thực trạng giáo dục thể chất cho trẻ chậm phát triển trí tuệ từ 6 đến 15 tuổi tại TP Hồ Chí Minh.
Phát triển kỹ năng phối hợp nhóm cho trẻ khuyết tật trí tuệ 4 5 tuổi thông qua tổ chức hoạt động vui chơi tại trường mầm non hòa nhập trên địa bàn quân cầu giấy
Phát triển kỹ năng phối hợp nhóm cho trẻ khuyết tật trí tuệ 4-5 tuổi qua hoạt động vui chơi tại trường mầm non hòa nhập ở quận Cầu Giấy.
Luận văn thạc sĩ ussh ứng dụng công tác xã hội nhóm trong hỗ trợ dạy học cho trẻ khuyết tật tại trường mầm non thăng long kidmart
Luận văn thạc sĩ USSH nghiên cứu ứng dụng công tác xã hội nhóm hỗ trợ dạy học cho trẻ khuyết tật tại trường mầm non Thăng Long Kidmart.
Khám phá phương pháp phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ khiếm thị và rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi thông qua hoạt động chơi.
Danh mục:
241
0
0
Khóa luận phân tích thực trạng giáo dục thể chất cho trẻ chậm phát triển trí tuệ từ 6 đến 15 tuổi tại TP Hồ Chí Minh.
Danh mục:
64
0
0
Phát triển kỹ năng phối hợp nhóm cho trẻ khuyết tật trí tuệ 4-5 tuổi qua hoạt động vui chơi tại trường mầm non hòa nhập ở quận Cầu Giấy.
Danh mục:
80
0
0
Luận văn thạc sĩ USSH nghiên cứu ứng dụng công tác xã hội nhóm hỗ trợ dạy học cho trẻ khuyết tật tại trường mầm non Thăng Long Kidmart.
Danh mục:
96
0
0