đổi mới phương pháp kiểm tra
Luận văn nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh
Chuyên khảo toán học phân tích Luận văn nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh trường trung học cơ sở võ thị sáu quận lê chân thành phố hải phòng
Luận văn thạc sĩ phân tích quản lý kiểm tra đánh giá môn ngữ văn, phát triển năng lực học sinh tại trường trung học cơ sở Võ Thị Sáu, Hải Phòng.
Khóa luận tốt nghiệp lý luận và phương pháp dạy học hóa học soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản học kỳ ii
Khóa luận trình bày lý luận và phương pháp dạy học hóa học, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho chương trình lớp 10 học kỳ II.
Khóa luận tốt nghiệp sinh học vận dụng đg quá trình trong dạy học chủ đề sinh học vi sinh vật sinh học 10 nhằm phát triển năng lực sinh học
Luận văn tốt nghiệp giáo dục nghiên cứu tốt nghiệp sinh học vận dụng đg quá trình trong dạy học chủ đề sinh học vi sinh vật sinh học 10, điều tra thực trạng, phân tích số liệu, đề
0457 quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn thị xã hoài nhơn tỉnh bình định luận văn
Nghiên cứu quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường trung học cơ sở ở thị xã Hoài Nhơn, Bình Định.
Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức đại số 8 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán học
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học toán lớp 8 về phép nhân và phép chia đa thức.
Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập đánh giá định tính nhằm đánh giá chất lượng lĩnh hội kiến thức học sinh trong dạy học phần 5 chương 1 cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng câu hỏi đánh giá định tính chất lượng kiến thức học sinh trong dạy học cơ chế di truyền.
Chuyên khảo toán học phân tích Luận văn nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng
Danh mục:
252
2
0
Luận văn thạc sĩ phân tích quản lý kiểm tra đánh giá môn ngữ văn, phát triển năng lực học sinh tại trường trung học cơ sở Võ Thị Sáu, Hải Phòng.
Danh mục:
132
1
0
Khóa luận trình bày lý luận và phương pháp dạy học hóa học, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho chương trình lớp 10 học kỳ II.
Danh mục:
147
0
0
Luận văn tốt nghiệp giáo dục nghiên cứu tốt nghiệp sinh học vận dụng đg quá trình trong dạy học chủ đề sinh học vi sinh vật sinh học 10, điều tra thực trạng, phân tích số liệu, đề
Danh mục:
183
0
0
Nghiên cứu quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường trung học cơ sở ở thị xã Hoài Nhơn, Bình Định.
Danh mục:
119
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học toán lớp 8 về phép nhân và phép chia đa thức.
Danh mục:
108
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng câu hỏi đánh giá định tính chất lượng kiến thức học sinh trong dạy học cơ chế di truyền.
Danh mục:
117
0
0