dạy học toán trung học
Dạy học hàm số bậc nhất ở trung học cơ sở với các hoạt động trải nghiệm
Chuyên khảo giáo dục phân tích Dạy học hàm số bậc nhất ở trung học cơ sở với các hoạt động trải nghiệm, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.
Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chủ đề tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của biểu thức ở trường trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu cải thiện năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chủ đề tìm giá trị lớn nhất giá trị, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ dạy học đa thức bậc bốn và các dạng toán liên quan cho học sinh khá giỏi ở thpt
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích dạy học đa thức bậc bốn và các dạng toán liên quan cho học sinh khá giỏi ở thpt, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi
Luận văn thạc sĩ dạy học khám phá chủ đề ứng dụng của đạo hàm ở trường trung học phổ thông 002
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích dạy học khám phá chủ đề ứng dụng của đạo hàm ở trường trung học phổ thông 002, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi
Luận văn thạc sĩ thiết kế và tổ chức hoạt động thực hành và trải nghiệm toán học trong dạy học toán 10 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu thiết kế và tổ chức hoạt động thực hành, trải nghiệm toán học trong dạy học toán lớp 10 trung học phổ thông.
Luận văn thạc sĩ vnu ued nghiên cứu vận dụng thang bậc nhận thức của bloom để đánh giá mức độ đạt mục tiêu dạy học môn toán bậc trung học phổ thông chủ đề phương trình
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng thang bậc nhận thức Bloom trong đánh giá mục tiêu dạy học toán trung học phổ thông về phương trình.
Chuyên khảo giáo dục phân tích Dạy học hàm số bậc nhất ở trung học cơ sở với các hoạt động trải nghiệm, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.
Danh mục:
102
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu cải thiện năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chủ đề tìm giá trị lớn nhất giá trị, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
121
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích dạy học đa thức bậc bốn và các dạng toán liên quan cho học sinh khá giỏi ở thpt, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi
Danh mục:
117
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích dạy học khám phá chủ đề ứng dụng của đạo hàm ở trường trung học phổ thông 002, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi
Danh mục:
108
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu thiết kế và tổ chức hoạt động thực hành, trải nghiệm toán học trong dạy học toán lớp 10 trung học phổ thông.
Danh mục:
103
3
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng thang bậc nhận thức Bloom trong đánh giá mục tiêu dạy học toán trung học phổ thông về phương trình.
Danh mục:
143
1
0