Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học môn toán dạy học chủ đề phân số theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 6
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy học môn toán chủ đề phân số, phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 6.
Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán một số biện pháp phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề phân số số học 6
Luận văn thạc sĩ về phát triển năng lực tự học cho học sinh THCS qua môn Toán lớp 6, chủ đề phân số. Nghiên cứu phương pháp dạy học hiệu quả.
Một số kỹ thuật dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề phân số lớp 6
Khám phá các kỹ thuật dạy học tích cực giúp học sinh lớp 6 phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua chủ đề phân số. Tài liệu hữu ích cho giáo viên Toán.
Luận văn dạy học chủ đề phân số lớp 6 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh
Luận văn về phương pháp dạy phân số lớp 6, tập trung phát triển năng lực tự học cho học sinh. Tài liệu hữu ích cho giáo viên và sinh viên sư phạm.
Luận văn dạy học chủ đề ba bài toán cơ bản của phân số ở lớp 6 theo định hướng gắn với thực tiễn
Luận văn trình bày phương pháp dạy học ba bài toán cơ bản về phân số cho học sinh lớp 6, gắn liền với thực tiễn cuộc sống.
Khám phá các kỹ thuật dạy học tích cực giúp học sinh lớp 6 phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua chủ đề phân số. Tài liệu hữu ích cho giáo viên Toán.