Bộ Giáo Dục và Đào Tạo: Ứng Dụng Máy Học Dự Đoán Kết Quả Tuyển Sinh Tại Trường Đại Học Lạc Hồng

Trường đại học

Trường Đại Học Lạc Hồng

Chuyên ngành

Công Nghệ Thông Tin

Người đăng

Ẩn danh

2022

54
1
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Tóm tắt

I. Tổng Quan Ứng Dụng Máy Học Dự Đoán Tuyển Sinh Lạc Hồng

Đại dịch Covid-19 đã tác động mạnh mẽ đến lĩnh vực giáo dục, thúc đẩy các trường đại học ứng dụng công nghệ thông tin vào quy trình tuyển sinh trực tuyến. Một trong những thách thức lớn nhất là dự đoán chính xác số lượng sinh viên nhập học vào các ngành đào tạo. Việc dự đoán dựa trên kinh nghiệm truyền thống thường không hiệu quả. Sự phát triển của công nghệ máy họctrí tuệ nhân tạo mang đến giải pháp tiềm năng. Các phương pháp như cây quyết định, hồi quy tuyến tính, và mạng nơ-ron ngày càng được ứng dụng rộng rãi. Luận văn này tập trung vào việc xây dựng phương pháp sử dụng thuật toán cây hồi quy tăng cườngthuật toán luật kết hợp Apriori để dự đoán khả năng nhập học của sinh viên tại trường đại học Lạc Hồng, từ đó giúp nhà trường chủ động trong việc chuẩn bị nguồn lực và đưa ra chiến lược tuyển sinh phù hợp.

1.1. Tầm quan trọng của dự đoán kết quả tuyển sinh

Dự đoán chính xác số lượng sinh viên nhập học giúp trường đại học Lạc Hồng chủ động trong việc bố trí đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất, và nguồn lực tài chính. Điều này đảm bảo chất lượng đào tạo và tuân thủ quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Việc dự đoán sai lệch có thể dẫn đến tình trạng thiếu hụt hoặc lãng phí nguồn lực, ảnh hưởng đến hoạt động của nhà trường.

1.2. Ứng dụng công nghệ máy học trong giáo dục

Công nghệ máy học ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong lĩnh vực giáo dục, từ việc cá nhân hóa trải nghiệm học tập đến việc dự đoán kết quả học tập và tuyển sinh. Các thuật toán máy học có khả năng phân tích dữ liệu tuyển sinh lớn và phức tạp, từ đó đưa ra dự đoán chính xác hơn so với các phương pháp truyền thống.

II. Thách Thức Dự Đoán Kết Quả Tuyển Sinh Đại Học Lạc Hồng

Việc dự đoán kết quả tuyển sinh là một bài toán phức tạp do chịu ảnh hưởng của nhiều yếu tố khác nhau, bao gồm điểm thi, học bạ, khu vực, phương thức xét tuyển, và xu hướng chọn ngành của thí sinh. Dữ liệu tuyển sinh thường có tính chất không đồng nhất và chứa nhiều nhiễu, gây khó khăn cho việc xây dựng mô hình dự đoán chính xác. Ngoài ra, sự thay đổi trong chính sách tuyển sinhthị trường lao động cũng có thể ảnh hưởng đến kết quả tuyển sinh. Do đó, cần có phương pháp tiếp cận linh hoạt và khả năng thích ứng cao để giải quyết bài toán này.

2.1. Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả tuyển sinh

Nhiều yếu tố ảnh hưởng đến kết quả tuyển sinh, bao gồm điểm thi THPT quốc gia, điểm học bạ, khu vực ưu tiên, phương thức xét tuyển (xét học bạ, xét điểm thi), và xu hướng chọn ngành của thí sinh. Các yếu tố này có mối quan hệ phức tạp và tương tác lẫn nhau, gây khó khăn cho việc phân tích và dự đoán.

2.2. Khó khăn trong thu thập và xử lý dữ liệu tuyển sinh

Việc thu thập và xử lý dữ liệu tuyển sinh có thể gặp nhiều khó khăn do dữ liệu thường nằm rải rác ở nhiều nguồn khác nhau, có định dạng không đồng nhất, và chứa nhiều thông tin thiếu sót hoặc sai lệch. Cần có quy trình chuẩn hóa và làm sạch dữ liệu kỹ lưỡng trước khi sử dụng cho việc xây dựng mô hình dự đoán.

2.3. Thay đổi chính sách tuyển sinh và thị trường lao động

Sự thay đổi trong chính sách tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cũng như sự biến động của thị trường lao động, có thể ảnh hưởng đến kết quả tuyển sinh của các trường đại học. Cần theo dõi sát sao các thay đổi này và điều chỉnh mô hình dự đoán cho phù hợp.

III. Phương Pháp Máy Học Dự Đoán Tuyển Sinh Lạc Hồng

Luận văn này đề xuất sử dụng thuật toán cây hồi quy tăng cường (BRT)thuật toán luật kết hợp Apriori để dự đoán kết quả tuyển sinh tại trường đại học Lạc Hồng. Thuật toán BRT được sử dụng để dự đoán số lượng sinh viên nhập học và thuật toán Apriori được sử dụng để dự đoán ngành học mà sinh viên sẽ đăng ký. Phương pháp này kết hợp ưu điểm của cả hai thuật toán, giúp nâng cao độ chính xác và khả năng giải thích của mô hình dự đoán. Dữ liệu tuyển sinh từ năm 2017 đến 2021 được sử dụng để huấn luyện và kiểm tra mô hình.

3.1. Thuật toán cây hồi quy tăng cường Boosted Regression Trees

Thuật toán cây hồi quy tăng cường (BRT) là một phương pháp học máy mạnh mẽ, kết hợp nhiều cây quyết định đơn giản để tạo ra một mô hình dự đoán chính xác. BRT có khả năng xử lý dữ liệu phức tạp và phi tuyến tính, đồng thời cung cấp thông tin về tầm quan trọng của các yếu tố đầu vào.

3.2. Thuật toán luật kết hợp Apriori

Thuật toán luật kết hợp Apriori là một phương pháp khai phá dữ liệu được sử dụng để tìm kiếm các mối quan hệ giữa các biến trong một tập dữ liệu lớn. Trong bài toán dự đoán ngành học, Apriori có thể giúp xác định các đặc điểm chung của sinh viên đăng ký vào một ngành cụ thể.

3.3. Quy trình xây dựng mô hình dự đoán

Quy trình xây dựng mô hình dự đoán bao gồm các bước: thu thập và tiền xử lý dữ liệu tuyển sinh, chia dữ liệu thành tập huấn luyện và tập kiểm tra, huấn luyện mô hình BRT và Apriori trên tập huấn luyện, đánh giá hiệu suất của mô hình trên tập kiểm tra, và tinh chỉnh mô hình để đạt được độ chính xác cao nhất.

IV. Ứng Dụng Thực Tế và Đánh Giá Mô Hình Dự Đoán

Mô hình dự đoán được xây dựng đã được triển khai thử nghiệm trên dữ liệu tuyển sinh của trường đại học Lạc Hồng. Kết quả cho thấy mô hình có khả năng dự đoán số lượng sinh viên nhập họcngành học mà sinh viên sẽ đăng ký với độ chính xác tương đối cao. Việc ứng dụng mô hình này giúp nhà trường chủ động hơn trong công tác tuyển sinh và quản lý nguồn lực. Tuy nhiên, cần tiếp tục cải tiến mô hình và cập nhật dữ liệu thường xuyên để đảm bảo tính chính xác và phù hợp với thực tế.

4.1. Kết quả dự đoán số lượng sinh viên nhập học

Mô hình BRT đã dự đoán số lượng sinh viên nhập học trong các năm tiếp theo với sai số chấp nhận được. Kết quả này giúp nhà trường có kế hoạch chuẩn bị cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên, và các nguồn lực khác một cách hiệu quả.

4.2. Kết quả dự đoán ngành học mà sinh viên đăng ký

Mô hình Apriori đã xác định được các đặc điểm chung của sinh viên đăng ký vào từng ngành học. Thông tin này có thể được sử dụng để tư vấn cho sinh viên lựa chọn ngành học phù hợp với năng lực và sở thích của mình.

4.3. Đánh giá độ chính xác và hiệu quả của mô hình

Độ chính xác của mô hình được đánh giá bằng các chỉ số như RMSE (Root Mean Square Error) và MAE (Mean Absolute Error). Kết quả cho thấy mô hình có hiệu suất tốt và có thể được sử dụng để hỗ trợ công tác tuyển sinh của trường đại học Lạc Hồng.

V. Kết Luận và Hướng Phát Triển Ứng Dụng Máy Học

Luận văn đã trình bày phương pháp ứng dụng máy học để dự đoán kết quả tuyển sinh tại trường đại học Lạc Hồng. Mô hình dự đoán được xây dựng dựa trên thuật toán cây hồi quy tăng cườngthuật toán luật kết hợp Apriori đã cho thấy tiềm năng trong việc hỗ trợ công tác tuyển sinh. Trong tương lai, có thể mở rộng nghiên cứu bằng cách sử dụng các thuật toán máy học khác, tích hợp thêm các nguồn dữ liệu mới, và phát triển hệ thống tư vấn tuyển sinh tự động.

5.1. Tổng kết những đóng góp của luận văn

Luận văn đã đóng góp vào việc nghiên cứu và ứng dụng máy học trong lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là trong công tác tuyển sinh. Mô hình dự đoán được xây dựng có thể được sử dụng để hỗ trợ các trường đại học trong việc quản lý nguồn lực và nâng cao hiệu quả tuyển sinh.

5.2. Hướng phát triển trong tương lai

Trong tương lai, có thể mở rộng nghiên cứu bằng cách sử dụng các thuật toán học sâu, tích hợp thêm dữ liệu từ mạng xã hội và các nguồn thông tin khác, và phát triển hệ thống tư vấn tuyển sinh tự động dựa trên trí tuệ nhân tạo.

08/06/2025

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Ứng dụng máy học cho dự đoán kết quả tuyển sinh tại trường đại học luận văn thạc sĩ công nghệ thông tin
Bạn đang xem trước tài liệu : Ứng dụng máy học cho dự đoán kết quả tuyển sinh tại trường đại học luận văn thạc sĩ công nghệ thông tin

Để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút

Tải xuống

Tài liệu "Ứng Dụng Máy Học Dự Đoán Kết Quả Tuyển Sinh Tại Trường Đại Học Lạc Hồng" trình bày một nghiên cứu sâu sắc về việc áp dụng công nghệ máy học để dự đoán kết quả tuyển sinh, từ đó giúp các nhà quản lý giáo dục đưa ra quyết định chính xác hơn trong việc tuyển sinh. Bài viết không chỉ nêu rõ các phương pháp và thuật toán máy học được sử dụng, mà còn phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả tuyển sinh, mang lại cái nhìn toàn diện cho độc giả về cách mà công nghệ có thể cải thiện quy trình này.

Độc giả có thể tìm hiểu thêm về các ứng dụng tương tự trong lĩnh vực giáo dục qua các tài liệu như Luận văn thạc sĩ hcmute ứng dụng thuật toán phân lớp dựa trên luật kết hợp dự báo vào giải bài toán dự báo tình hình nghỉ bỏ học của học sinh trung học trên địa bàn thành phố hồ chí minh, nơi nghiên cứu về việc dự đoán tình hình nghỉ học của học sinh. Bên cạnh đó, Luận văn thạc sĩ xây dựng mô hình dự đoán kết quả học tập cuối năm của học sinh tại trường thpt trần nguyên hãn cũng cung cấp cái nhìn sâu sắc về việc dự đoán kết quả học tập. Cuối cùng, Nghiên cứu giải pháp ứng dụng mạng noron nhân tạo cho bài toán dự báo tuyển sinh trường đại học sư phạm thái nguyên sẽ giúp độc giả khám phá thêm về ứng dụng của mạng nơ-ron trong dự đoán tuyển sinh.

Những tài liệu này không chỉ mở rộng kiến thức mà còn cung cấp nhiều góc nhìn khác nhau về việc ứng dụng công nghệ trong giáo dục, giúp độc giả có cái nhìn toàn diện hơn về lĩnh vực này.