Đồ án HCMUTE: Nghiên cứu ứng dụng lý thuyết màu kích thích ba thành phần trong tái cấu trúc phổ ...

Nghiên cứu ứng dụng lý thuyết màu kích thích ba thành phần trong tái cấu trúc phổ phản xạ mực in tại HCMUTE. Tìm hiểu chi tiết trong bài viết.

• Tác giả: Trần Đức Anh Huy
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Thành Phương
• Trường học: Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh
• Chuyên ngành: Công Nghệ In
• Đề tài: Nghiên Cứu Ứng Dụng Lý Thuyết Màu Kích Thích Ba Thành Phần Trong Tái Cấu Trúc Phổ Phản Xạ Mực In
• Loại tài liệu: đồ án tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2020
• Địa điểm: Tp. Hồ Chí Minh

Mục lục chi tiết

• LỜI CẢM ƠN
• BẢNG TÓM TẮT TIẾNG VIỆT
• BẢNG TÓM TẮT TIẾNG ANH
• 1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ LÝ THUYẾT MÀU SẮC
• 1.1. Hệ thống màu cộng
• 1.2. Phổ phản xạ
• 1.3. Tổng hợp màu cộng
• 1.4. Sự nhìn màu của mắt người
• 1.5. Nguồn sáng và góc quan sát
• 1.6. Các hệ thống phân loại màu CIE
• 1.7. Hệ thống CIE
• 1.8. Hệ màu RGB
• 1.9. Hệ màu XYZ
• 1.10. Tính toán các giá trị màu kích thích ba thành phần theo chuẩn CIE Biểu đồ CIE 1931
• 1.11. Phương pháp đo phổ phản xạ
• 1.12. Phương pháp Berns
• 1.12.1. Phương pháp Berns cải tiến
• 2. CHƯƠNG 2: CÁC THIẾT BỊ THỰC NGHIỆM VÀ TỔNG QUAN VỀ CÁC CÔNG TRÌNH TRONG NƯỚC VÀ NGOÀI NƯỚC
• 2.1. Máy đo màu: Techkon phiên bản SPECTRODENS PREMIUM
• 2.2. Cân điện tử: DJ-600E
• 2.3. Máy in thử: IGT ORANGE PROOFER
• 2.4. Tình hình nghiên cứu trong nước
• 2.5. Tình hình nghiên cứu ngoài nước
• 2.5.1. Cải tiến hương pháp Hawkyard cho phương trình phát ánh xạ (Ge Wang, Changjun Li, M.)
• 2.5.2. Tái tạo dữ liệu phổ phản xạ bằng sự cải tiến của phương pháp Bern’s Gaussian
• 2.5.3. Tái tạo dữ liệu phổ phản xạ bằng cách sử dụng kỹ thuật nội suy (Farhad Moghared Abed, Seyed Hossein Amirshahi, Mohammad Reza Moghared Abed, 2008)
• 2.5.4. Ước tính quang phổ của sắc độ màu sắc điều chỉnh tương ứng (Tanzima Habib, Phil Green, 2019)
• 2.5.5. Phục hồi phổ phản xạ không có phần âm (Kohei Inonue, Kenji Hara, Kiichi Urahama, 2016)
• 3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM TÁI CẤU TRÚC PHỔ PHẢN XẠ CỦA MỰC IN TỪ CÁC GIÁ TRỊ MÀU X, Y, Z
• 3.1. Vật liệu và thiết bị
• 3.2. Xây dựng quy trình khôi phục phổ phản xạ mực in từ các giá trị màu XYZ bằng phương pháp Bern
• 3.3. Chuẩn hóa nguồn sáng RGB
• 3.4. Phương pháp Berns
• 3.5. Kết quả tái cấu trúc phổ phản xạ của mực in từ phương pháp Berns với nguồn sáng D65 và D50, chuẩn quan sát 2o
• 3.6. Kết quả phổ phản xạ của mực in được tái cấu trúc với nguồn sáng D65/2o
• 3.7. Kết quả phổ phản xạ của mực in được tái cấu trúc với nguồn sáng D50
• 3.8. Kết quả tái cấu trúc phổ phản xạ của mực in từ phương pháp Berns cải tiến
• 3.9. Chuẩn hóa nguồn sáng cho phương pháp Berns cải tiến
• 3.10. Kết quả tái cấu trúc phổ phản xạ của mực in bằng phương pháp Berns cải tiến
• 3.11. So sánh kết quả tái cấu trúc phổ phản xạ của mực in bằng phương pháp Berns, phương pháp Berns cải tiến với kết quả đo từ máy đo màu Techkon và thiết bị đo quang phổ phản xạ khuếch tán (DRS)
• 3.12. So sánh phổ phản xạ của các mà được khôi phục bằng phương pháp Bern và phương pháp lặp Hawkyard
• 4. CHƯƠNG 4: ỨNG DỤNG PHỔ PHẢN XẠ TÁI CẤU TRÚC TRONG XÂY DỰNG CÔNG THỨC MÀU PHA
• 5. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI
• 5.1. Hướng phát triển
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Lý thuyết màu sắc và ứng dụng trong in ấn

Phần này trình bày lý thuyết màu sắc, đặc biệt là lý thuyết màu kích thích ba thành phần (Salient LSI keyword, Salient Entity), cơ sở lý thuyết quan trọng cho việc tái cấu trúc phổ phản xạ. Mô hình màu sắc (Semantic LSI keyword, Semantic Entity) như RGB, CMYK, Lab (Semantic LSI keyword, Salient Entity) được phân tích chi tiết, làm rõ mối liên hệ giữa các hệ màu và phổ phản xạ. Quản lý màu sắc (Semantic LSI keyword, Semantic Entity) trong in ấn, bao gồm đo màu sắc (Semantic LSI keyword, Salient Entity), hiệu chỉnh màu sắc (Semantic LSI keyword, Close Entity), và profile màu sắc (Semantic LSI keyword, Close Entity) được xem xét để đảm bảo độ chính xác màu sắc trong quá trình in. Tầm quan trọng của ánh sáng và màu sắc (Salient Keyword, Salient Entity) trong việc cảm nhận màu sắc của mắt người cũng được nhấn mạnh. Phổ phản xạ (Semantic LSI keyword, Salient Entity) là yếu tố trung tâm, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng in ấn. Nghiên cứu đề cập đến các phương pháp đo phổ phản xạ, bao gồm spectrophotometry (Semantic LSI keyword), là công cụ then chốt để thu thập dữ liệu.

1.1 Hệ màu và phổ phản xạ

Đề tài tập trung vào mối quan hệ giữa các hệ màu (Semantic LSI keyword, Semantic Entity) như RGB, CMYK, và Lab với phổ phản xạ (Semantic LSI keyword, Salient Entity). Việc chuyển đổi giữa các hệ màu này là rất quan trọng trong quá trình tái cấu trúc phổ phản xạ. Phần này trình bày chi tiết các nguyên tắc chuyển đổi, dựa trên các phương trình toán học và các thuật toán liên quan. Không gian màu (Semantic LSI keyword, Close Entity) được minh họa rõ ràng để người đọc dễ hình dung. Các ứng dụng thực tiễn của việc hiểu biết mối quan hệ này, ví dụ như trong việc tái tạo màu sắc (Salient Keyword, Salient Entity) và quản lý chất lượng màu sắc (Semantic LSI keyword, Close Entity) trong in ấn, được nhấn mạnh. Mô hình màu sắc (Semantic LSI keyword, Semantic Entity) đóng vai trò then chốt trong việc đảm bảo độ chính xác của quá trình tái cấu trúc phổ phản xạ.

1.2 Phương pháp đo và tái cấu trúc phổ phản xạ

Đây là phần trọng tâm, tập trung vào các phương pháp đo phổ phản xạ (Semantic LSI keyword, Salient Entity). Spectrophotometry (Semantic LSI keyword) được thảo luận kỹ lưỡng. Các thiết bị và kỹ thuật đo được mô tả. Đề tài cũng đề cập đến các phương pháp tái cấu trúc phổ phản xạ (Semantic LSI keyword, Salient Entity), bao gồm phương pháp Berns (Salient LSI keyword, Salient Entity) và các phương pháp khác. Phân tích phổ (Semantic LSI keyword, Close Entity) và xử lý ảnh (Semantic LSI keyword, Close Entity) được sử dụng để phân tích dữ liệu thu thập được. Sự so sánh giữa các phương pháp khác nhau được thực hiện để đánh giá hiệu quả của từng phương pháp. Độ chính xác (Salient Keyword, Salient Entity) và hiệu quả của các phương pháp được đánh giá dựa trên các tiêu chí cụ thể.

II. Ứng dụng lý thuyết màu trong tái cấu trúc phổ phản xạ mực in

Phần này tập trung vào việc ứng dụng các lý thuyết màu (Semantic LSI keyword, Semantic Entity) đã trình bày ở phần trước vào việc tái cấu trúc phổ phản xạ mực in (Semantic LSI keyword, Salient Entity). Phương pháp Berns (Salient LSI keyword, Salient Entity) được lựa chọn là phương pháp chính trong nghiên cứu. Các bước thực hiện phương pháp này được mô tả chi tiết, bao gồm việc chuẩn bị dữ liệu, thực hiện thuật toán và phân tích kết quả. Mực in (Semantic LSI keyword, Salient Entity) được sử dụng trong nghiên cứu, bao gồm các màu cơ bản CMYK (Semantic LSI keyword, Salient Entity) và các màu khác. In ấn kỹ thuật số (Semantic LSI keyword, Close Entity) và in offset (Semantic LSI keyword) cũng được đề cập đến trong phần này. Việc đo màu sắc (Semantic LSI keyword, Salient Entity) bằng các thiết bị chuyên dụng được thực hiện để so sánh kết quả tái cấu trúc với thực tế.

2.1 Phương pháp Berns và cải tiến

Phần này tập trung vào việc mô tả chi tiết phương pháp Berns (Salient LSI keyword, Salient Entity), một phương pháp quan trọng trong việc tái cấu trúc phổ phản xạ (Semantic LSI keyword, Salient Entity). Các bước thực hiện phương pháp được giải thích rõ ràng, bao gồm việc tính toán các thông số, lựa chọn các tham số phù hợp và thực hiện thuật toán. Ngoài ra, nghiên cứu đề cập đến các cải tiến của phương pháp Berns (Salient Keyword, Salient Entity), nhằm tăng cường độ chính xác và hiệu quả của phương pháp. So sánh kết quả (Salient Keyword, Salient Entity) giữa phương pháp gốc và phương pháp cải tiến được thực hiện để đánh giá hiệu quả của các cải tiến. Các thử nghiệm thực tế (Salient Keyword, Salient Entity) được thực hiện để kiểm chứng tính hiệu quả của phương pháp trong điều kiện thực tế của ngành in ấn.

2.2 Kết quả thực nghiệm và phân tích

Phần này trình bày kết quả của các thực nghiệm (Salient Keyword, Salient Entity) được thực hiện. Dữ liệu thu thập được từ các phép đo được phân tích và so sánh. Độ chính xác (Salient Keyword, Salient Entity) của phương pháp được đánh giá dựa trên các chỉ số thống kê. Phân tích sai số (Salient Keyword, Salient Entity) được thực hiện để xác định các nguồn gây ra sai số và tìm ra các giải pháp khắc phục. Hình ảnh và biểu đồ được sử dụng để minh họa kết quả một cách trực quan. Kết quả thực nghiệm sẽ cung cấp bằng chứng để đánh giá hiệu quả của phương pháp tái cấu trúc phổ phản xạ (Semantic LSI keyword, Salient Entity) trong ứng dụng thực tế.

III. Kết luận và hướng phát triển

Phần này tóm tắt những kết quả chính của nghiên cứu. Những thành tựu đạt được và những hạn chế của nghiên cứu được nêu rõ. Ứng dụng thực tiễn (Salient Keyword, Salient Entity) của kết quả nghiên cứu trong ngành in ấn được đề xuất. Những hướng phát triển (Semantic LSI keyword, Salient Entity) cho nghiên cứu trong tương lai được đề cập, bao gồm việc cải tiến phương pháp, mở rộng phạm vi ứng dụng và nghiên cứu thêm các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng in ấn. Nghiên cứu đóng góp vào việc nâng cao chất lượng in ấn (Salient Keyword, Salient Entity), đảm bảo màu sắc chính xác và tiết kiệm chi phí.

Trích đoạn nội dung tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH CÔNG NGHỆ IN NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT MÀU KÍCH THÍCH BA THÀNH PHẦN TRONG TÁI CẤU TRÚC PHỔ PHẢN XẠ MỰC IN GVHD: NGUYỄN THÀNH PHƯƠNG SVTH: TRẦN ĐỨC ANH HUY MSSV: 16148023 SVTH: LÊ NGUYỄN THANH DUY MSSV: 16148006 SVTH: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG MAI MSSV: 16127014 SKL 0 0 7 5 2 6 Tp. Hồ Chí Minh, tháng 09/2020 do an TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT MÀU KÍCH THÍCH BA THÀNH PHẦN TRONG TÁI CẤU TRÚC PHỔ PHẢN XẠ MỰC IN SVTH: TRẦN ĐỨC ANH HUY MSSV 16148023 LÊ NGUYỄN THANH DUY MSSV 16148006 NGUYỄN THỊ PHƯƠNG MAI MSSV 16127014 Khóa: 2016-2020 Ngành: CÔNG NGHỆ IN GVHD: TS. NGUYỄN THÀNH PHƯƠNG Tp. Hồ Chí Minh, tháng 09 năm 2020 do an TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT MÀU KÍCH THÍCH BA THÀNH PHẦN TRONG TÁI CẤU TRÚC PHỔ PHẢN XẠ MỰC IN SVTH: TRẦN ĐỨC ANH HUY MSSV 16148023 LÊ NGUYỄN THANH DUY MSSV 16148006 NGUYỄN THỊ PHƯƠNG MAI MSSV 16127014 Khóa: 2016-2020 Ngành: CÔNG NGHỆ IN GVHD: TS. NGUYỄN THÀNH PHƯƠNG Tp. Hồ Chí Minh, tháng 09 năm 2020 do an TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO Tp. Hồ Chí Minh, ngày 5 tháng 9 năm 2020 NHIỆM VỤ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Họ và tên sinh viên 1: TRẦN ĐỨC ANH HUY MSSV: 16148023 Họ và tên sinh viên 2: LÊ NGUYỄN THANH DUY MSSV: 16148006 Họ và tên sinh viên 3: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG MAI MSSV: 16127014 Ngành: CÔNG NGHỆ IN Giáo viên hướng dẫn: TS. NGUYỄN THÀNH PHƯƠNG ĐT: [phone] Ngày nhận đề tài: 30/3/2020 Ngày nộp đề tài: 05/09/2020 1. Tên đề tài: NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT MÀU KÍCH THÍCH BA THÀNH PHẦN TRONG TÁI CẤU TRÚC PHỔ PHẢN XẠ MỰC IN 2. Các số liệu tài liệu ban đầu: - Các công trình nghiên cứu ngước ngoài: 1. Nilofar Attarchi, Seyed Hossein Amirshahi (2007). “Reconstruction of Reflectance data by modification of Bern’s Gaussian method”. “Study of reconstruction of reflectance curve based on tristimulus values: comparison of methods of optimization”. Lille Ce’dex, France. Stephen Westland, Caterina Ripamonti, Vien Cheung (2012). “Computational colour science using MATLAB”. Tanzima Habib, Phil Green (2019). “Spectral estimation of chromatically adapted corresponding colors”. Ge Wang, Changjun Li, M. “Improving the Hawkyard method for generating reflectance functions. Berns, Francisco H Imai, Peter Burns, Di-Yuan Tzeng (2001). “Multi- spectral-based color reproduction research at the Munsell color science laboratory”. Nội dung thực hiện đề tài: - Ứng dụng thuyết màu kích thích ba thành phần nhằm tái cấu trúc phản xạ của mực in bằng phương pháp Berns. - Tái cấu trúc phổ phản xạ của các mẫu màu CMYK, RGB, các mẫu màu pantone và màu in thử. - So sánh kết quả đạt được với kết quả đo được bằng máy đo màu quang phổ và phổ phản xạ khuếch tán. - Ứng dụng kết quả đạt được trong pha màu mực in. TRƯỞNG NGÀNH GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN do an TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP (DÀNH CHO GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN) Tên đề tài: NGHIỂN CỨU ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT MÀU KÍCH THÍCH BA THÀNH PHẦN TRONG TÁI CẤU TRÚC PHỔ PHẢN XẠ MỰC IN Tên sinh viên 1: TRẦN ĐỨC ANH HUY MSSV: 16148023 Chuyên ngành: IN Tên sinh viên 2: LÊ NGUYỄN THANH DUY MSSV: 16148006 Chuyên ngành: IN Tên sinh viên 3: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG MAI MSSV: 16127014 Chuyên ngành: IN Tên GVHD: NGUYỄN THÀNH PHƯƠNG Chức danh: Giảng viên Học vị: Tiến sĩ Đơn vị công tác: Khoa In và Truyền thông NHẬN XÉT 1. VỀ THÁI ĐỘ VÀ HÀNH VI  Các sinh viên có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập, nghiên cứu, chịu khó tiềm hiểu tài liệu, có ý tưởng mới đề xuất trong quá trình làm thực nghiệm.  Hoàn thành các mục tiêu đã đề ra trong đồ án. VỀ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP 2.1 Về cấu trúc đề tài  Gồm 5 Chương, phân bố logic, hợp lý giữa phần tổng quan lý thuyết và thực nghiệm.  Tài liệu tham khảo phong phú và có cập nhật các công trình nghiên cứu mới.2 Về nội dung đề tài: - Ứng dụng thuyết màu kích thích ba thành phần nhằm tái cấu trúc phản xạ của mực in bằng phương pháp Berns. - Tái cấu trúc phổ phản xạ của các mẫu màu CMYK, RGB, các mẫu màu pantone và màu in thử. - So sánh kết quả đạt được với kết quả đo được bằng máy đo màu quang phổ và phổ phản xạ khuếch tán. - Ứng dụng kết quả đạt được trong pha màu mực in.3 Về ưu và nhược điểm của đề tài Ưu điểm:  Đề tài nhóm thực hiện mang tính thời sự, được nhiều nhóm nghiên cứu trong và ngoài nước quang tâm.  Dữ liệu phổ phản xạ tái cấu trúc là cơ sở để xây dựng cơ sở dữ liệu cho các công thức màu pha chính xác. Nhược điểm:  Số mẫu thực nghiệm còn ít. ĐIỂM ĐÁNH GIÁ Điểm TT Nội dung đánh giá Điểm tối đa 1. Kết cấu luận án 30 30 Đúng format với đầy đủ cả hình thức và nội dung 10 10 của các mục(theo hướng dẫn của khoa In và TT) Tính sáng tạo của đồ án 10 10 Tính cấp thiết của đề tài 10 10 2. Nội dung nghiên cứu 50 50 Khả năng ứng dụng kiến thức toán học, khoa học 10 10 và kỹ thuật, khoa học xã hội,… Khả năng thực hiện/phân tích/tổng hợp/đánh giá 10 10 do an Khả năng thiết kế chế tạo một hệ thống, thành 10 10 phần, hoặc quy trình đáp ứng yêu cầu đưa ra với những ràng buộc thực tế. Khả năng cải tiến và phát triển 10 10 Khả năng sử dụng công cụ kỹ thuật, phần mềm 10 10 chuyên ngành,… 3. Ứng dụng vào đời sống thực tế 10 10 4. Sản phẩm của đồ án 10 5 Tổng điểm 100 95 4. KẾT LUẬN  Đồng ý cho bảo vệ  Không đồng ý cho bảo vệ Ngày 07 tháng 09 năm 2020 Giáo viên hướng dẫn (Ký và ghi rõ họ tên) Nguyễn Thành Phương do an TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP (DÀNH CHO GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN) Tên đề tài: NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT MÀU KÍCH THÍCH BA THÀNH PHẦN TRONG TÁI CẤU TRÚC PHỔ PHẢN XẠ MỰC IN Tên sinh viên 1: TRẦN ĐỨC ANH HUY MSSV: 16148023 Chuyên ngành: IN Tên sinh viên 2: LÊ NGUYỄN THANH DUY MSSV: 16148006 Chuyên ngành: IN Tên sinh viên 3: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG MAI MSSV: 16127014 Chuyên ngành: IN Tên GVPB: NGUYỄN LONG GIANG Chức danh: Giảng viên Học vị: Tiến sĩ Đơn vị công tác: Khoa In và Truyền thông NHẬN XÉT 1. Về cấu trúc đề tài: Phù hợp với đề tài tốt nghiệp đại học. Về nội dung đề tài Đáp ứng được yêu cầu và mục tiêu đã đặt ra. Về sản phẩm của đề tài Mang tính ứng dụng thực tế rất cao. Về ưu và nhược điểm của đề tài: Đề tài mang tính hàn lâm, còn hạn chế về mặt thực nghiệm. Các câu hỏi cần trả lời và các đề nghị chỉnh sửa: ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. ĐÁNH GIÁ Điểm TT Nội dung đánh giá Điểm tối đa 1. Kết cấu luận án 30 30 Đúng format với đầy đủ cả hình thức và nội dung 10 10 của các mục(theo hướng dẫn của khoa In và TT) Tính sáng tạo của đồ án 10 10 Tính cấp thiết của đề tài 10 10 2. Nội dung nghiên cứu 50 47 Khả năng ứng dụng kiến thức toán học, khoa học 10 10 và kỹ thuật, khoa học xã hội,… Khả năng thực hiện/phân tích/tổng hợp/đánh giá 10 9 Khả năng thiết kế chế tạo một hệ thống, thành 10 8 phần, hoặc quy trình đáp ứng yêu cầu đưa ra với những ràng buộc thực tế. Khả năng cải tiến và phát triển 10 10 Khả năng sử dụng công cụ kỹ thuật, phần mềm 10 10 chuyên ngành,… 3. Ứng dụng vào đời sống thực tế 10 8 4. Sản phẩm của đồ án 10 7 Tổng điểm 100 92 do an 6. KẾT LUẬN  Đồng ý cho bảo vệ  Không đồng ý cho bảo vệ Ngày 09 tháng 09 năm 2020. Giáo viên phản biện (Ký và ghi rõ họ tên) Nguyễn Long Giang do an LỜI CẢM ƠN Trong suốt quá trình hoàn thành đề tài tốt nghiêp này có rất nhiều khó khăn nhưng nhờ có sự động viên dẫn dắt của mọi người mà chúng em mới có thể hoàn thành đề tài tốt nghiệp này, nhóm chúng em chân thành cảm ơn đến các thầy cô của khoa Đào tạo chất lượng cao và thầy cô khoa In và truyền thông và nhà trường đã tạo điều kiện tốt nhất giúp chúng em có thể hoàn thành khóa luận tốt nghiệp cũng như đã truyền đạt các kiến thức cho chúng em trong 4 năm qua. Đặc biệt chúng em rất cảm ơn thầy Nguyễn Thành Phương giáo viên hướng dẫn đề tài, thầy đã dẫn dắt, tận tình chỉ dạy, hỗ trợ cho chúng em tối đa về mặt kiến thức, tài liệu, định hướng đề tài, tạo mọi điều kiện thuận lợi để chúng em hoàn thành đề tài cũng như chăm lo cho chúng em trong quá trình làm các thực nghiệm. Nhóm chúng em xin gửi lời cảm ơn đến thầy Nguyễn Long Giang giáo viên phản biện đề tài đã dành thời gian đồng hành cùng chúng em. Trong quá trình thực hiện đề tài với khả năng và kiến thức của chúng em sẽ không tránh khỏi có những sai sót, chúng em mong nhận được sự phản hồi và nhận xét từ các giáo viên để chúng em có thể hoàn thiện hơn đề tài. Cuối lời chúng em rất chân thành cảm ơn các giáo viên những người truyền đạt kiến thức và kinh nghiệm cũng như dìu dắt chúng em từ những năm đầu bước vào môi trường đại học xa lạ. Chúng em mọi các thầy các cô luôn có sức khỏe để mỗi năm đều dìu dắt những lớp sinh viên chúng em được nên người. i do an BẢNG TÓM TẮT TIẾNG VIỆT Ngày nay ngành in ấn phát triển ở thế giới nói chung và trong nước nói riêng. Nhiều nhà in đầu tư trang thiết bị hiện đại để vụ phục cho khách hàng. Tuy nhiên vấn đề màu sắc vẫn là vấn đề gây tranh cãi giữa khác hàng và nhà in. Vấn đề ở đây là chúng ta cần phục chế màu mẫu in và tờ in giống nhau nhất. Vì vậy, đề tài “Nghiên cứu ứng dụng lý thuyết màu kích thích ba thành phần trong tái cấu trúc phổ phản xạ mực in” sẽ là giải quyết đúng đắn và hợp lý nhất cho vấn đề này. Các phương pháp tái cấu trúc phổ phản xạ của mực in đã được các tác giả nước ngoài nghiên cứu rất nhiều.