Luận Văn Thạc Sĩ: Bạo Lực Vị Thành Niên Và Các Yếu Tố Liên Quan Tại Tỉnh Hải Dương, Việt Nam

Luận văn thạc sĩ phân tích bạo lực vị thành niên và các yếu tố liên quan tại tỉnh Hải Dương, Việt Nam. Kết quả nghiên cứu đáng chú ý.

• Tác giả: Tran Thu Huong
• Người hướng dẫn: Dr. Lars-Torsten Eriksson
• Trường học: University of Economics & Business, VNUH & Uppsala University
• Chuyên ngành: Public Management
• Đề tài: Adolescent Violence and Some Related Factors, Findings from the Study in Hai Duong Province, Vietnam
• Loại tài liệu: Master thesis
• Năm xuất bản: 2012
• Địa điểm: Hanoi

Mục lục chi tiết

• ACKNOWLEDGEMENTS
• ABSTRACT
• INTRODUCTION
• 1. CHAPTER 1: LITERATURE REVIEW
• 1.1. The concept of “adolescent”
• 1.2. The concept of “violence”
• 1.3. Overview of the Vietnamese Government policies relating to protection and prevention of adolescent violence
• 1.3.1. Adolescent care, protection, education and violent situation in Vietnam
• 1.3.2. Contemporary limitations in Vietnamese policies towards adolescents
• 1.4. Modeling causes of adolescent violent behaviors
• 1.4.1. Causal analysis model
• 2. CHAPTER 2: SUBJECT AND RESEARCH METHODOLOGY
• 3. CHAPTER 3: RESULTS
• 3.1. Characteristics of the research subject
• 3.2. Description of violent situation in the target group
• 3.3. Overview of violent situation
• 3.4. Individual domain - Individual behaviors related to adolescent violent situation
• 3.5. Peer domain - Close friend behaviors related to adolescent violent situation
• 3.6. Family - Family effects related to adolescent violent situation
• 3.7. Understanding the association between adolescent violent situation and risk factors (logistic regression analysis)
• 3.8. The research sample and research subjects
• 3.9. Violence situation of local adolescents
• 3.10. Refer to the implementation of present policies on caring, protecting and promoting adolescent health development in Vietnam
• 5. CHAPTER 5: CONCLUSIONS & RECOMMENDATIONS
• 5.1. Violent situation of adolescents in research areas
• Annex 1: Legislative documents in Vietnam for adolescents and youth
• Annex 2: The research questionnaires
• LIST OF FIGURES
• LIST OF TABLES

Tóm tắt

I. Bối cảnh và mục tiêu nghiên cứu

Nghiên cứu này tập trung vào bạo lực vị thành niên và các yếu tố liên quan tại tỉnh Hải Dương, Việt Nam. Mục tiêu chính là phân tích tình trạng bạo lực và xác định các yếu tố nguy cơ liên quan đến hành vi bạo lực ở thanh thiếu niên từ 13 đến 18 tuổi. Nghiên cứu sử dụng phương pháp định lượng, mô tả cắt ngang với thiết kế phát hiện vấn đề thông qua bảng câu hỏi tự báo cáo. Kết quả nghiên cứu sẽ góp phần xây dựng các chiến lược can thiệp hiệu quả nhằm giảm thiểu bạo lực trong nhóm đối tượng này.

1.1. Bối cảnh nghiên cứu

Bạo lực vị thành niên là một vấn đề xã hội nghiêm trọng, đặc biệt tại các khu vực nông thôn như tỉnh Hải Dương. Nghiên cứu này được thực hiện tại xã Phú Thứ và thị trấn Minh Tân, huyện Kinh Môn, nơi có tỷ lệ bạo lực trong thanh thiếu niên đáng kể. Các yếu tố như môi trường xã hội, giáo dục gia đình, và tâm lý vị thành niên được xem xét kỹ lưỡng để hiểu rõ nguyên nhân và hậu quả của bạo lực.

1.2. Mục tiêu nghiên cứu

Nghiên cứu nhằm mục đích: (1) Mô tả tình trạng bạo lực trong thanh thiếu niên tại địa bàn nghiên cứu; (2) Xác định các yếu tố nguy cơ liên quan đến hành vi bạo lực; (3) Đề xuất các giải pháp can thiệp phù hợp. Kết quả nghiên cứu sẽ là cơ sở để cải thiện các chính sách và chương trình phòng chống bạo lực tại địa phương.

II. Phương pháp nghiên cứu và đối tượng

Nghiên cứu áp dụng phương pháp định lượng, mô tả cắt ngang với thiết kế phát hiện vấn đề. Bảng câu hỏi tự báo cáo được sử dụng để thu thập dữ liệu từ 392 thanh thiếu niên từ 13 đến 18 tuổi, sống cùng cả cha và mẹ. Dữ liệu được phân tích bằng các kỹ thuật thống kê bivariate và multivariate (phân tích hồi quy logistic).

2.1. Phương pháp nghiên cứu

Nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu xã hội định lượng, mô tả cắt ngang. Bảng câu hỏi được thiết kế dựa trên kinh nghiệm từ cuộc khảo sát SAVY (Khảo sát và Đánh giá Thanh niên Việt Nam) và được thử nghiệm trước khi áp dụng chính thức. Phương pháp này giúp thu thập dữ liệu chính xác và đáng tin cậy về tình trạng bạo lực và các yếu tố liên quan.

2.2. Đối tượng nghiên cứu

Đối tượng nghiên cứu là thanh thiếu niên từ 13 đến 18 tuổi, sống tại xã Phú Thứ và thị trấn Minh Tân, huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương. Các đối tượng được lựa chọn ngẫu nhiên theo tiêu chí: sống tại địa bàn ít nhất 3 tháng, có cả cha và mẹ, và không mắc các vấn đề về đọc viết hoặc khuyết tật. Tổng cộng 392 đối tượng được chọn để tham gia nghiên cứu.

III. Kết quả và thảo luận

Kết quả nghiên cứu cho thấy hành vi bạo lực trong thanh thiếu niên tại Hải Dương có liên quan chặt chẽ với các yếu tố như giáo dục gia đình, môi trường xã hội, và tâm lý vị thành niên. Phân tích hồi quy logistic xác định các yếu tố nguy cơ chính, bao gồm thiếu sự quan tâm từ gia đình, ảnh hưởng tiêu cực từ bạn bè, và tiếp xúc với các nội dung bạo lực trên mạng.

3.1. Tình trạng bạo lực

Nghiên cứu chỉ ra rằng tỷ lệ bạo lực trong thanh thiếu niên tại Hải Dương khá cao, đặc biệt ở nhóm tuổi 15-18. Các hành vi bạo lực phổ biến bao gồm đánh nhau, sử dụng vũ khí, và bắt nạt. Nguyên nhân chính được xác định là thiếu sự giáo dục và quan tâm từ gia đình, cũng như ảnh hưởng tiêu cực từ môi trường xã hội.

3.2. Yếu tố nguy cơ

Các yếu tố nguy cơ chính bao gồm: (1) Thiếu sự quan tâm và giáo dục từ gia đình; (2) Ảnh hưởng tiêu cực từ bạn bè; (3) Tiếp xúc với các nội dung bạo lực trên mạng và trò chơi điện tử. Những yếu tố này góp phần làm gia tăng hành vi bạo lực trong thanh thiếu niên.

IV. Giải pháp và khuyến nghị

Nghiên cứu đề xuất các giải pháp can thiệp toàn diện, bao gồm cải thiện giáo dục gia đình, tăng cường các chương trình phòng chống bạo lực, và nâng cao nhận thức cộng đồng về vấn đề bạo lực vị thành niên. Các chính sách hiện hành cần được điều chỉnh và thực hiện hiệu quả hơn để giảm thiểu tình trạng bạo lực.

4.1. Giải pháp can thiệp

Các giải pháp can thiệp bao gồm: (1) Tăng cường giáo dục và hỗ trợ tâm lý cho thanh thiếu niên; (2) Cải thiện môi trường gia đình và xã hội; (3) Xây dựng các chương trình phòng chống bạo lực tại trường học và cộng đồng. Những giải pháp này cần được thực hiện đồng bộ và có sự tham gia của các bên liên quan.

4.2. Khuyến nghị chính sách

Nghiên cứu khuyến nghị Chính phủ và các cơ quan liên quan cần cải thiện các chính sách hiện hành, đặc biệt là các chương trình phòng chống bạo lực và bảo vệ thanh thiếu niên. Cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng để đạt hiệu quả cao nhất.

Nội dung chính

Tổng quan nghiên cứu

Tình trạng bạo lực vị thành niên là một vấn đề xã hội ngày càng được quan tâm trên toàn cầu, đặc biệt tại các quốc gia đang phát triển như Việt Nam. Theo báo cáo của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, trong giai đoạn 2008-2009, có khoảng 5.956 vụ bạo hành trẻ em được ghi nhận, trong đó nhiều trường hợp liên quan đến vị thành niên. Tại Hải Dương, đặc biệt ở huyện Kinh Môn, quá trình đô thị hóa nhanh chóng cùng sự phát triển công nghiệp đã tạo ra những biến động xã hội, ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất và tinh thần của thanh thiếu niên. Nghiên cứu này nhằm mục tiêu khảo sát thực trạng bạo lực vị thành niên và xác định các yếu tố nguy cơ liên quan tại hai địa điểm Phú Thứ và Minh Tân, huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương trong năm 2011.

Phạm vi nghiên cứu tập trung vào nhóm thanh thiếu niên từ 13 đến 18 tuổi, sống cùng cả cha và mẹ, với tổng mẫu 392 người. Nghiên cứu sử dụng mô hình xã hội - sinh thái để phân tích các yếu tố nguy cơ ở ba cấp độ: cá nhân, bạn bè và gia đình. Kết quả nghiên cứu không chỉ cung cấp số liệu cụ thể về tỷ lệ bạo lực mà còn làm rõ mối liên hệ giữa các hành vi nguy cơ như hút thuốc, uống rượu với hành vi bạo lực. Ý nghĩa của nghiên cứu nằm ở việc hỗ trợ xây dựng các chính sách phòng ngừa bạo lực vị thành niên phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc và bảo vệ thanh thiếu niên tại địa phương và trên phạm vi quốc gia.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khung lý thuyết áp dụng

Nghiên cứu dựa trên mô hình xã hội - sinh thái (Social-Ecological Model), một khung lý thuyết đa cấp độ giúp phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi bạo lực của thanh thiếu niên. Mô hình này phân loại các yếu tố thành các cấp độ: cá nhân, bạn bè, gia đình, trường học và cộng đồng. Trong nghiên cứu này, tập trung vào ba cấp độ chính:

• Cấp độ cá nhân: bao gồm các đặc điểm như giới tính, độ tuổi, hành vi hút thuốc, uống rượu, sử dụng ma túy, và các hành vi nguy cơ khác.
• Cấp độ bạn bè: các hành vi tiêu cực của bạn bè gần gũi như hút thuốc, uống rượu, sử dụng ma túy, mang vũ khí, trốn học.
• Cấp độ gia đình: tình trạng kinh tế, hành vi nghiện rượu, hút thuốc của cha mẹ, việc sử dụng hình phạt nghiêm khắc và bạo lực trong gia đình.

Ngoài ra, nghiên cứu cũng tham khảo các lý thuyết về nguyên nhân bạo lực vị thành niên, trong đó nhấn mạnh vai trò của các yếu tố xã hội, kinh tế và môi trường sống trong việc hình thành hành vi bạo lực.

Phương pháp nghiên cứu

Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô tả cắt ngang (cross-sectional descriptive study) với thiết kế khảo sát tự báo cáo qua bảng câu hỏi. Mẫu nghiên cứu gồm 392 thanh thiếu niên từ 13-18 tuổi, sống tại Phú Thứ và Minh Tân, được chọn ngẫu nhiên theo phương pháp lấy mẫu hệ thống từ danh sách thanh thiếu niên đủ điều kiện. Tiêu chí chọn mẫu bao gồm: có khả năng đọc viết, sống cùng cả cha và mẹ, và cư trú tại địa phương ít nhất 3 tháng trước khi khảo sát.

Bảng câu hỏi được xây dựng dựa trên kinh nghiệm từ Khảo sát Thanh niên Việt Nam (SAVY) và các nghiên cứu liên quan, đã được thử nghiệm trước khi áp dụng chính thức. Dữ liệu thu thập được xử lý bằng phần mềm SPSS 16.0, sử dụng các kỹ thuật phân tích thống kê gồm phân tích tần suất, phân tích chéo (crosstabs) và hồi quy logistic đa biến để xác định các yếu tố nguy cơ liên quan đến hành vi bạo lực.

Thời gian nghiên cứu diễn ra trong năm 2011, với sự hỗ trợ của Mặt trận Phụ nữ tỉnh Hải Dương và các tình nguyện viên địa phương trong việc thu thập dữ liệu.

Kết quả nghiên cứu và thảo luận

Những phát hiện chính

1. Tỷ lệ bạo lực vị thành niên: Có 27,8% thanh thiếu niên trong mẫu nghiên cứu từng gây thương tích cho người khác. Tỷ lệ này ở nam giới là 33%, cao hơn đáng kể so với nữ giới (khoảng 22%). Thanh thiếu niên sống ở khu vực đô thị có tỷ lệ gây thương tích là 65%, trong khi ở nông thôn chỉ là 14%. Tỷ lệ này cho thấy vị trí cư trú có ảnh hưởng mạnh đến hành vi bạo lực.

2. Yếu tố cá nhân liên quan: Hút thuốc và uống rượu là những yếu tố nguy cơ nổi bật. Thanh thiếu niên hút thuốc có nguy cơ gây thương tích cao gấp 4 lần so với người không hút. Tương tự, nhóm uống rượu và đặc biệt là nhóm từng say rượu có nguy cơ cao hơn 3 lần. Ngoài ra, nhóm từng bị người khác gây thương tích có nguy cơ gây thương tích cho người khác cao gấp 13 lần.

3. Ảnh hưởng của bạn bè: Các hành vi tiêu cực của bạn bè như hút thuốc, uống rượu, sử dụng ma túy không có mối liên hệ rõ ràng với hành vi bạo lực của thanh thiếu niên trong nghiên cứu. Điều này cho thấy ảnh hưởng của bạn bè trong bạo lực vị thành niên tại địa phương không mạnh như dự kiến.

4. Ảnh hưởng của gia đình: Tình trạng kinh tế gia đình có liên quan đáng kể đến hành vi bạo lực. Thanh thiếu niên thuộc gia đình khá giả có tỷ lệ gây thương tích cao hơn nhóm gia đình nghèo (47,2% so với 0%). Các hành vi nghiện rượu, hút thuốc hoặc sử dụng hình phạt nghiêm khắc của cha mẹ không cho thấy mối liên hệ rõ ràng với hành vi bạo lực của con.

Thảo luận kết quả

Kết quả nghiên cứu phù hợp với các nghiên cứu quốc tế về bạo lực vị thành niên, trong đó nam giới và khu vực đô thị có tỷ lệ bạo lực cao hơn. Sự khác biệt về ảnh hưởng của yếu tố kinh tế gia đình so với một số nghiên cứu khác có thể phản ánh đặc thù xã hội và kinh tế của khu vực nghiên cứu. Việc không tìm thấy mối liên hệ rõ ràng giữa hành vi tiêu cực của bạn bè và bạo lực có thể do đặc điểm văn hóa hoặc phạm vi nghiên cứu hạn chế.

Phân tích hồi quy logistic xác nhận các yếu tố quan trọng gồm vị trí cư trú, tình trạng say rượu, từng bị thương tích và tình trạng kinh tế gia đình có ảnh hưởng đáng kể đến nguy cơ bạo lực. Mô hình này có độ chính xác dự đoán lên đến 85,5%, cho thấy tính phù hợp của mô hình xã hội - sinh thái trong phân tích hành vi bạo lực vị thành niên.

Dữ liệu có thể được trình bày qua biểu đồ cột thể hiện tỷ lệ bạo lực theo giới tính và khu vực cư trú, bảng phân tích hồi quy logistic với các hệ số và khoảng tin cậy, giúp minh họa rõ ràng mối quan hệ giữa các yếu tố nguy cơ và hành vi bạo lực.

Đề xuất và khuyến nghị

1. Nâng cao nhận thức cộng đồng: Tổ chức các chiến dịch truyền thông nhằm nâng cao nhận thức về tác hại của bạo lực vị thành niên, tập trung vào gia đình, trường học và cộng đồng. Mục tiêu giảm tỷ lệ bạo lực ít nhất 10% trong vòng 2 năm, do các cơ quan quản lý địa phương và tổ chức xã hội thực hiện.

2. Hoàn thiện hệ thống pháp luật và chính sách: Đẩy nhanh việc xây dựng và ban hành các văn bản hướng dẫn thi hành luật liên quan đến bảo vệ trẻ em và phòng chống bạo lực vị thành niên. Thời gian hoàn thành trong 1-2 năm, do Bộ Tư pháp phối hợp với các bộ ngành liên quan đảm nhiệm.

3. Tăng cường vai trò của trường học và gia đình: Xây dựng chương trình giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng kiểm soát cảm xúc và phòng tránh bạo lực cho học sinh. Đồng thời, tổ chức các lớp tập huấn cho phụ huynh về phương pháp giáo dục tích cực, không sử dụng bạo lực. Mục tiêu triển khai trong 3 năm, do Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các tổ chức xã hội thực hiện.

4. Phát triển các chương trình can thiệp sớm: Thiết lập các nhóm hỗ trợ thanh thiếu niên có nguy cơ cao, đặc biệt là những người có hành vi uống rượu, hút thuốc và từng bị thương tích. Các chương trình này cần được triển khai tại các địa phương đô thị trong vòng 1 năm, do các trung tâm y tế dự phòng và tổ chức phi chính phủ đảm nhận.

Đối tượng nên tham khảo luận văn

1. Nhà hoạch định chính sách: Nghiên cứu cung cấp dữ liệu thực tiễn và phân tích sâu sắc giúp xây dựng các chính sách phòng chống bạo lực vị thành niên hiệu quả, phù hợp với đặc thù địa phương.

2. Cơ quan quản lý giáo dục và y tế: Thông tin về các yếu tố nguy cơ và hành vi bạo lực giúp thiết kế chương trình giáo dục kỹ năng sống và can thiệp y tế phù hợp cho thanh thiếu niên.

3. Tổ chức xã hội và phi chính phủ: Cơ sở để phát triển các dự án hỗ trợ, tư vấn và can thiệp cho nhóm thanh thiếu niên có nguy cơ cao, đồng thời nâng cao nhận thức cộng đồng về bạo lực vị thành niên.

4. Nhà nghiên cứu và học viên: Tài liệu tham khảo quý giá cho các nghiên cứu tiếp theo về bạo lực vị thành niên, đặc biệt trong bối cảnh Việt Nam và các nước đang phát triển, giúp mở rộng phạm vi và chiều sâu nghiên cứu.

Câu hỏi thường gặp

1. Bạo lực vị thành niên được định nghĩa như thế nào trong nghiên cứu này?
   Bạo lực vị thành niên được hiểu là hành vi sử dụng lực hoặc đe dọa sử dụng lực nhằm gây tổn thương cho người khác, tập trung vào hành vi gây thương tích cho người khác trong nhóm tuổi 13-18.

2. Tại sao nghiên cứu chỉ tập trung vào ba cấp độ: cá nhân, bạn bè và gia đình?
   Ba cấp độ này được xem là những yếu tố cốt lõi ảnh hưởng trực tiếp đến hành vi của thanh thiếu niên, đồng thời phù hợp với phạm vi và nguồn lực nghiên cứu tại địa phương.

3. Tỷ lệ bạo lực ở khu vực đô thị và nông thôn khác nhau như thế nào?
   Thanh thiếu niên ở khu vực đô thị có tỷ lệ gây thương tích cho người khác cao gấp khoảng 4,6 lần so với khu vực nông thôn (65% so với 14%).

4. Các hành vi nguy cơ nào liên quan mật thiết đến bạo lực vị thành niên?
   Hút thuốc, uống rượu, đặc biệt là tình trạng say rượu, và từng bị thương tích bởi người khác là những yếu tố nguy cơ chính liên quan đến hành vi bạo lực.

5. Nghiên cứu có đề xuất giải pháp nào cho gia đình trong việc phòng chống bạo lực?
   Nghiên cứu khuyến nghị gia đình cần tăng cường vai trò giáo dục tích cực, tránh sử dụng bạo lực trong kỷ luật, đồng thời hỗ trợ thanh thiếu niên phát triển kỹ năng xã hội và kiểm soát cảm xúc.

Kết luận

• Thanh thiếu niên tại huyện Kinh Môn, Hải Dương có tỷ lệ bạo lực gây thương tích cho người khác lên đến 27,8%, với nam giới và khu vực đô thị có tỷ lệ cao hơn đáng kể.
• Các yếu tố nguy cơ chính gồm vị trí cư trú, tình trạng say rượu, từng bị thương tích và tình trạng kinh tế gia đình.
• Mô hình xã hội - sinh thái là công cụ hiệu quả để phân tích và hiểu rõ các yếu tố ảnh hưởng đến bạo lực vị thành niên.
• Nghiên cứu góp phần làm rõ đặc điểm bạo lực vị thành niên tại Việt Nam, hỗ trợ xây dựng chính sách và chương trình can thiệp phù hợp.
• Các bước tiếp theo cần mở rộng phạm vi nghiên cứu, áp dụng phương pháp nghiên cứu theo chiều dọc để đánh giá sự thay đổi hành vi theo thời gian và hoàn thiện mô hình can thiệp tại địa phương.

Hành động ngay: Các nhà quản lý, nhà nghiên cứu và tổ chức xã hội nên phối hợp triển khai các giải pháp phòng chống bạo lực vị thành niên dựa trên kết quả nghiên cứu này để bảo vệ và phát triển thế hệ trẻ một cách bền vững.

Trích đoạn nội dung tài liệu

UPPSALA UNIVERSITET & UNIVERSITY OF ECONGMICS & BUSINESS, VNUH >) ea a te co VNU-UEB UPPSALA Tum << UNIVERSITET MASTER THESIS OF MPPM ADOLESCENT VIOLENCE AND SOME RELATED FACTORS, FINDINGS FROM THE STUDY IN HAI DUONG PROVINCE, VIETNAM Authors (in alphabet order): Tran Thu Huong Nguyễn Thị Oanh Nguyễn Tuấn Thanh Supervisor: Dr. Lars-Torsten Eriksson Local Supervisor: Dr. Nguyễn Mạnh Hùng Class: MPPM INTAKE 3 - Group 1 Hanoi, January - 2012 SS EEE = ACKNOWLEDGEMENTS We would like to express sincere gratitude towards our supervisors: Dr. Nguyễn Mạnh Hùng and Dr.

Lars-Torsten Eriksson as well as all teaching staff who have been the inspiration throughout our learning as well as in writing this thesis, for the never-ending hours spent on guiding us on the right path, the great support and the valuable feedback along the way. We also would like to thank staff members working at the Master of Public Management Program of the Economics University, Hanoi National University, affiliated with the Uppsala University, Sweden for their full support during the course and the progress of completing this thesis. We would like to thank the Hai Duong Women’s Union, volunteers and any other persons involved in helping us in collecting data of the thesis. Our team would like to express deep thanks to class leaders, especially to the deputy class leader, who is always there by our side to encourage and support the team’s work.

This paper would not be accomplished without her enthusiastic support. We are also grateful to our understanding managers, colleagues for their facilitation in terms of time, materials and spiritual support. Last but not least, special thanks are dedicated to our beloved family members for their constant support, encouragement, tolerance and unconditional love, which keep us strong even when it seems like no more strength is left. Group I - MPPM -Intake 03 January, 2012 ABSTRACT Title of the thesis: Adolescent violence and some related factors, findings from the study in Hai Dương province, Việt Nam Level: Final assignment for Master Program in Public Management.

Authors: Tran Thu Huong, Nguyễn Thị Oanh, Nguyễn Tuấn Thanh Instructors: Dr. Lars-Torsten Eriksson and Dr. Nguyễn Mạnh Hùng Time of thesis presentation: 12-13 December 2011 Objective: Addressing the situation of violence and identifying risk factors relating to adolescent violent behaviors in Phú Thứ Commune and Minh Tân Town, Kinh Môn District, Hải Duong Province. Methodology: The cross-sectional descriptive study is performed for the sample of 392 literate adolescents from 13 to 18 years old, living with both father and mother.

The study applies: the self-reported questionnaires for data collection; and the social-ecological model for analyzing the relationship between potential risk factors at individual/peer/family domains to identify risk factors related to violent behaviors in adolescents. Data is analyzed using bivariate and multivariate statistical techniques (crosstabs and logistic regression analysis). Results and Conclusions: Of the sample, 33.3% of male adolescents have injured others, higher than female adolescents with just 21.5% of adolescents living in urban areas have injured others, higher than in rural areas with 14. The relationship between negative and improper behaviors of friends/family and adolescent violent behaviors is not clear.

Characteristics of adolescents most likely to injure others included: smoking, drinking, living in urban areas, in wealthier families and have higher rate of being hurt by others. Adolescent violence is relatively prevalent in Vietnam. In term ofpolicy- making, although Vietnam has developed a rather comprehensive legal framework, it only addresses adolescent fundamental rights. Adolescent violence is among emerging issues that require more attention.

The related risk factors show that national policies for prevention programs should include strategies to reduce violence in this population group. Limitations and proposed next steps Because of applying the descriptive, cross-sectional method, deploying the research in a narrow scope (Phú Thứ commune and Minh Tân town), selecting research subjects randomly to match with the study’s contexts, therefore its results will not cover every details in adolescent violence situation in Vietnam. 22 risk factors have been studied here only reflect a fundamental characteristics about local adolescents in association with influences from their living environment. Many other risk and protective factors have not yet examined its’ relationship with the adolescent violence situation.

A next research would apply the longitudinal study to fnd out how risk factors, which have been found in this study, associate with the adolescent violence situation in Hai Duong altering over the time, under the impact of social-economic development. Its findings will finalise the construction of a suitable intervention model for adolescent violence at local level. Contribution the thesis: The study is among few initial researches on adolescent violence (represented in the behavior of injuring others) in Hai Duong province as well as in Vietnam. The results outline main characteristics of adolescent violence behaviors in the area.

They are a bit different from other researches’ findings in similar situations. The study confirms the important roles and contributions of the Government in care, protection and education for adolescents and youth in general as well as in intervention and protection adolescents against violence particularly. Finally, the study highlights that the implementation of related policies and programs needs to be improved. Key words: Cross-sectional research, social-ecological model, risk factors, violence, adolescents.

INTRODUCTION CHAPTER 1: LITERATURE REVIEW 1. Background definitions giờ 1.1, The concept of “adolescent”. The concept of “violence” a3) 1. Overview of the Vietnamese Government policies relating to protection and prevention of adolescent violence.

Adolescent care, protection, education and violent situation in Vietnam. Contemporary limitations in Vietnamese policies towards adolescents. Modeling causes of adolescent violent behaviors. Causal analysis model 1.

Systematize problems by the Social-Ecological model 1. Some researches on adolescent violence worldwide «1.5, Objectives, research questions.6 Research objectives and questions. Research questions dT CHAPTER 2: SUBJECT AND RESEARCH METHODOLOGY. Process and Analysis CHAPTER 3: RESULTS.

Characteristics of the research subject. Description ofviolent situation in the target group. Overview of violent situation 3. Individual domain - Individual behaviors related to adolescent violent Situation.

Peer domain - Close friend behaviors related to adolescent violent SiiURHGT. Family - Family effects related to adolescent violent situation. Understanding the association between adolescent violent situation and risk factors (logistic regression analy§iS).c sc s s s csos ersenes s ns es s sersersensensenc esens ensencensesoanonsen s 35 4. The research sample and research subjects.

Violence situation of local adolescents. Refer to the implementation of present policies on caring, protecting and promoting adolescent health development in Vietnam CHAPTER 5: CONCLUSIONS & RECOMMEDATIONS .1, Violent situation of adolescents in research areas. Annex 1: Legislative documents in Vietnam for adolescents and youth. 46 Annex 2: The research questionnaires LIST OF FIGURES Figure 1.1: Causal analysis framework Figure 1.2: Social-Ecological Model.1: Theoretical Framework for adolescent violence.- 15 LIST OF TABLES Table 3.1: Distribution of target group by gender, age group, resident location and education.1: Distribution of adolescent violent situation by gender, age group, resident location and education Table 3.1: Distribution of adolescent violent situation by individual’s risk behaviors Table 3.1: Distribution of adolescent violent situation related to friends’ risk behaviors Table 3.1: Distribution of adolescent violent situation related to risk behaviors; from! TAIT165:.1s22ssrutetraitbruznrrEiiid ted ees Se ee 28 Table 3.: Omnibus Tests of Model Coefficients.:0Modelsurmman hee eee số 31 Table 3:3:3:: Hosmer and,Lemeshow.

eat 6 3] Table 35314: Classification table. n6 la si tối Sil) Table 3.5: Logistic Regression Model of risk factors related to the adolescent violent situation INTRODUCTION Over the world, caring for and improving physical and mental health of adolescents is given highest priorities by the entire society [26, 27]. In Vietnam, up to date, many legal documents have been issued by the Government, the Prime Minister and Ministries in order to bring about a safe, highly protective and developing environment for adolescents and youth [1-4, 10, 13]. As a result, youth development has been given great attention by central and local agencies and people in general.

Apart from the formation of a legal framework that is enabling care, protection and improvement of adolescents and youth health, the recent years have seen many newly emerging issues among youth such as: stress, anxiety, depression, homicide, mental and physical, emotional and behavioral disorder, drug abuse. Among these, adolescent violence is being given great attention in terms of protection and prevention. During 2003-2008, the Vietnamese Ministry of Health collaborated with the General Statistics Office (GSO), World Health Organization (WHO) and the United Nations’ Children Fund (UNICEF) to conduct two National Survey and Assessment of Vietnamese Youth (SAVY). The collected information provided many angles to the overall picture of Vietnamese youth aged 14-25 from: education, employment, sexual and reproductive health, mental health, accident, injury and diseases.

However, understanding the involvement of youth in violent conflict remains incomplete. Despite of the fact that there have been many studies conducted on these issues by researchers such as Ha Thi Ninh and colleagues [5], Lé Thi Kim Thoa [7], Legal Department - the Vietnamese Ministry of Labour, Invalids and Social Affairs [14],. comprehensive studies on youth the prevalence of violence and violent behaviors in adolescents and youth are insufficient. This is causing difficulties to the improvement of care, protection and development services for adolescents and youth.

Kinh Môn is a mountainous, rural district, used to be among poorest and most undevelopment of Hai Duong province as well as the Red river’s delta. As growing-up of its cement industry, Kinh Môn district nowadays has a very high speed of urbanization (the Hoang Thach cement plant in Minh Tân, Kinh Môn, Hải Duong is among largest cement plants of South East Asia). At present, there are not yet complete studies on these adolescent violent situation and violent behavior at grassroots level. This is the main driver of our research conducted in Minh Tân town and Phú Thứ commune, Kinh Môn district, Hải Duong province which is aimed at identifying “the violent situation among adolescents and concernedrisk factors”.

The research findings are intended to imply a set of intervention measures that support to managers and policy makers to promote the prevention of adolescent violence in the coming time. CHAPTER 1: LITERATURE REVIEW 1. The concept of “adolescent” In general, adolescents are a group of population made up of individuals with ages range from 10-19 [16, 25], relatively distinguished with other population groups defined by age criteria. In terms of age consideration alone, adolescent can be seen as a large population group consisted of /or mixed by different age groups such as children below 16 years old [10], youngsters from 18 years old [11] or from 15 to 24 years old as defined by the United Nations ', teenagers/ juveniles range from 14 tol8 years old [9] or below 18 years old [11], teenager workers are those below 18 years old [8].

It can be observed that most definitions of adolescent being used today tend to mention the second decade of human life, the period in which most people have neither grown up nor childish. Taking this view, our research refer to the concept ofadolescent that is to include teenagers from 13-18 years old which is conformable with definitions of both the United Nations and Vietnamese laws. The concept of “violence” WHO defines “violence” is “the intentional use of physical force or power, threatened or actual, against oneself, another person, or against a group or community, that either results in or has a high likelihood of There is no universally agreed upon definition of youth. A chronological definition of who is young, as opposed to who is a child or who is an adult, varies with each nation and culture.

However, the United Nations, for statistical purposes, defines those persons between the ages of 15 and 24 as youth without prejudice to other definitions by Member States." Page 12 http:/Awww.org/esa/population/publications/technicalpapers/TP2011-1.pdf resulting in injury, death, psychological harm, maldevelopment, or deprivation”. From this definition, the simplest understanding of violence is use of force, or threat of force by one to cause harms to other people or a group of people.