Giáo Trình Thực Tập Trang Bị Điện Khí Nén Cho Sinh Viên Ngành CNKT ĐK & TĐH

Giáo trình nghiên cứu thực tập trang bị điện khí nén, trình bày lý thuyết rõ ràng, minh họa ví dụ thực tế, phù hợp sinh viên kỹ thuật.

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

giáo trình

2022

98
7
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

LỜI NÓI ĐẦU

BẢNG CÁC CHỮ VIẾT TẮT

1. BÀI 1: KHẢO SÁT BỘ THỰC HÀNH

1.1. Mục tiêu

1.2. Vật tư, thiết bị

1.3. Các bước thực hiện

1.4. Các sai hỏng thường gặp

1.5. Ôn tập, giao bài

1.6. Phiếu đánh giá

2. BÀI 2: MẠCH ĐIỀU KHIỂN TIẾP ĐIỂM

2.1. Mục tiêu

2.2. Vật tư, thiết bị

2.3. Các bước thực hiện

2.4. Các sai hỏng thường gặp

2.5. Ôn tập, giao bài

2.6. Phiếu đánh giá

3. BÀI 3: MẠCH ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN – KHÍ NÉN

3.1. Mục tiêu

3.2. Vật tư, thiết bị

3.3. Các bước thực hiện

Tài liệu tham khảo

Tóm tắt

I. Tổng quan về Giáo Trình Thực Tập Điện Khí Nén Dành Cho Sinh Viên

Giáo trình Thực tập Điện Khí nén là tài liệu quan trọng dành cho sinh viên ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện và Tự động hóa. Giáo trình này không chỉ cung cấp kiến thức lý thuyết mà còn hướng dẫn thực hành các kỹ năng cần thiết trong lĩnh vực điện khí nén. Nội dung giáo trình bao gồm các bài thực hành thiết kế, lắp đặt và vận hành các hệ thống điện khí nén, giúp sinh viên nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết cho nghề nghiệp tương lai.

1.1. Mục tiêu của Giáo Trình Thực Tập Điện Khí Nén

Mục tiêu chính của giáo trình là trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về hệ thống khí nénthiết bị điện. Sinh viên sẽ học cách lắp đặt, vận hành và bảo trì các thiết bị này, từ đó hình thành thái độ làm việc chuyên nghiệp.

1.2. Cấu trúc của Giáo Trình Thực Tập

Giáo trình được chia thành 8 bài thực hành, mỗi bài tập trung vào một khía cạnh khác nhau của điện khí nén. Các bài học bao gồm từ mạch điều khiển điện đến ứng dụng PLC trong điều khiển hệ thống, giúp sinh viên có cái nhìn tổng quát và chi tiết về lĩnh vực này.

II. Thách thức trong việc áp dụng Giáo Trình Thực Tập Điện Khí Nén

Việc áp dụng giáo trình thực tập điện khí nén gặp phải một số thách thức. Đầu tiên, sinh viên có thể gặp khó khăn trong việc hiểu và áp dụng lý thuyết vào thực hành. Thứ hai, việc thiếu thiết bị thực hành đầy đủ có thể ảnh hưởng đến quá trình học tập. Cuối cùng, sự thiếu hụt kinh nghiệm thực tế cũng là một rào cản lớn.

2.1. Khó khăn trong việc hiểu lý thuyết

Nhiều sinh viên gặp khó khăn trong việc nắm bắt các khái niệm lý thuyết liên quan đến công nghệ khí nén. Điều này có thể dẫn đến việc áp dụng sai trong thực hành, ảnh hưởng đến kết quả học tập.

2.2. Thiếu thiết bị thực hành

Việc thiếu thiết bị thực hành đầy đủ có thể làm giảm chất lượng học tập. Sinh viên cần có cơ hội thực hành trên các thiết bị thực tế để củng cố kiến thức và kỹ năng của mình.

III. Phương pháp giảng dạy hiệu quả trong Giáo Trình Thực Tập Điện Khí Nén

Để khắc phục những thách thức trên, các phương pháp giảng dạy hiệu quả cần được áp dụng. Việc kết hợp giữa lý thuyết và thực hành là rất quan trọng. Ngoài ra, việc sử dụng công nghệ mô phỏng cũng có thể giúp sinh viên hình dung rõ hơn về các hệ thống điện khí nén.

3.1. Kết hợp lý thuyết và thực hành

Giảng viên nên tạo điều kiện cho sinh viên thực hành ngay sau khi học lý thuyết. Việc này giúp sinh viên áp dụng kiến thức vào thực tế, từ đó nâng cao khả năng hiểu biết và kỹ năng.

3.2. Sử dụng công nghệ mô phỏng

Công nghệ mô phỏng có thể giúp sinh viên thực hành mà không cần thiết bị thực tế. Điều này không chỉ tiết kiệm chi phí mà còn giúp sinh viên làm quen với các tình huống thực tế trong môi trường an toàn.

IV. Ứng dụng thực tiễn của Giáo Trình Thực Tập Điện Khí Nén

Giáo trình thực tập điện khí nén không chỉ mang lại kiến thức lý thuyết mà còn có nhiều ứng dụng thực tiễn trong ngành công nghiệp. Sinh viên có thể áp dụng những gì đã học vào các dây chuyền sản xuất tự động, từ đó nâng cao hiệu quả công việc.

4.1. Ứng dụng trong sản xuất tự động

Các hệ thống điện khí nén được sử dụng rộng rãi trong sản xuất tự động. Sinh viên có thể áp dụng kiến thức từ giáo trình để thiết kế và vận hành các hệ thống này, từ đó nâng cao năng suất lao động.

4.2. Tích hợp công nghệ mới

Giáo trình cũng giúp sinh viên nắm bắt các công nghệ mới trong lĩnh vực khí nén. Việc tích hợp công nghệ mới vào sản xuất sẽ giúp cải thiện quy trình và giảm thiểu chi phí.

V. Kết luận và tương lai của Giáo Trình Thực Tập Điện Khí Nén

Giáo trình thực tập điện khí nén là một tài liệu quý giá cho sinh viên ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện. Tương lai của giáo trình này sẽ tiếp tục được cải tiến để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của ngành công nghiệp. Việc cập nhật kiến thức và công nghệ mới sẽ giúp sinh viên luôn sẵn sàng cho những thách thức trong nghề nghiệp.

5.1. Cải tiến nội dung giáo trình

Nội dung giáo trình cần được cập nhật thường xuyên để phản ánh những thay đổi trong công nghệ và nhu cầu của thị trường lao động. Điều này sẽ giúp sinh viên có được kiến thức phù hợp và thực tiễn.

5.2. Định hướng nghề nghiệp cho sinh viên

Giáo trình cũng nên bao gồm các thông tin về định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực điện khí nén. Điều này sẽ giúp sinh viên có cái nhìn rõ hơn về tương lai nghề nghiệp của mình.

27/07/2025
Giáo trình thực tập trang bị điện khí nén

Trích đoạn nội dung tài liệu

60 NGUYỄN TẤN ĐỜI TẠ VĂN PHƯƠNG GIÁO TRÌNH THỰC TẬP TRANG BỊ ĐIỆN - KHÍ NÉN (Giáo trình dùng cho sinh viên ngành CNKT ĐK & TĐH) NHAØ XUAÁT BAÛN ÑAÏI HOÏC QUOÁC GIA TP. HOÀ CHÍ MINH GVC.ThS NGUYỄN TẤN ĐỜI GV.TS TẠ VĂN PHƯƠNG GIÁO TRÌNH THỰC TẬP TRANG BỊ ĐIỆN-KHÍ NÉN (Giáo trình dùng cho sinh viên ngành CNKT ĐK & TĐH) NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2022 2 LỜI NÓI ĐẦU Cùng với sự phát triển của khoa học - công nghệ hiện nay trên thế giới, ngành công nghiệp tự động tại Việt Nam cũng có nhiều tiến bộ vượt bậc, trong đó phải kể đến các lãnh vực điều khiển tự động hóa, truyền động và hệ thống điện khí nén trong các dây chuyền sản xuất tự động trong nhà máy. Vấn đề trang bị điện cho các hệ thống máy móc, thiết bị càng trở nên quan trọng, thiết yếu để đảm bảo cho hoạt động của các hệ thống sản xuất ổn định, chính xác. Giáo trình Thực tập trang bị Điện – Khí nén được biên soạn nhằm cung cấp cho sinh viên ngành Điện, Điện tử, Tự động hóa kiến thức về các thiết bị điều khiển điện, khí nén, cùng với các kỹ năng lắp đặt, nối dây mạch điều khiển điện, khí nén, kỹ năng lập trình PLC, kỹ năng cài đặt và vận hành biến tần công nghiệp; ngoài ra, còn giúp sinh viên hình thành thái độ làm việc đúng đắn, xây dựng tác phong công nghiệp trong quá trình thực tập trên thiết bị.

Nội dung Giáo trình gồm 8 bài thực tập liên quan đến 3 nội dung, gồm: (i) Mạch điều khiển điện – khí nén: thiết kế, lắp đặt và nối dây các mạch tiếp điểm điều khiển các thiết bị điện, khí nén. (ii) Ứng dụng PLC trong điều khiển hệ thống: thiết kế và lắp đặt các mạch điều khiển dùng PLC thay thế cho các mạch tiếp điểm, cấu hình phần cứng trạm PLC S7-1200, viết chương trình PLC điều khiển hệ thống. (iii) Cài đặt và vận hành biến tần công nghiệp: sử dụng biến tần điều khiển các động cơ 3 pha, nối dây và cài đặt tham số cho biến tần để điều khiển mở máy, đảo chiều quay và thay đổi tốc độ động cơ. Nhóm tác giả trân trọng cảm ơn quý thầy cô, đồng nghiệp tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM, quý anh chị đối tác tại các nhà máy, công ty đã hỗ trợ, đóng góp ý kiến quý báu để nhóm tác giả hoàn thành giáo trình này.

Các ý kiến góp ý để hoàn thiện, gợi mở hơn các vấn đề liên quan, xin vui lòng gởi về địa chỉ: Nguyễn Tấn Đời – Khoa Điện - Điện tử, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM, số 01, Võ Văn Ngân, TP Thủ Đức; email: doint@ hcmute. TP Hồ Chí Minh, tháng 9 năm 2021 Nhóm tác giả 3 4 BẢNG CÁC CHỮ VIẾT TẮT AC: Alternative Current – Dòng điện xoay chiều CTHT: Công tắc hành trình CB: Circuit Breaker – Bộ ngắt điện tự động DC: Direct Current – Dòng điện một chiều INV: Inverter – Biến tần LS: Limit Switch – Công tắc hành trình MCB: Miniature Circuit Breaker – Thiết bị đóng ngắt mạch công suất nhỏ NC: Normal Close – Tiếp điểm thường đóng NO: Normal Open – Tiếp điểm thường mở PLC: Programmable Logic Controller – Thiết bị logic lập trình được TBĐ-KN: Trang bị Điện – Khí nén VFD: Variable Frequency Drive – Biến tần V: Voltage – Điện áp VOM: Voltage Ohm Miliammeter – Đồng hồ đo vạn năng 5 6 MỤC LỤC Trang Lời nói đầu.3 Bảng các chữ viết tắt.7 Bài 1: Khảo sát Bộ thực hành .2 Vật tư, thiết bị.3 Các bước thực hiện.4 Các sai hỏng thường gặp.5 Ôn tập, giao bài.6 Phiếu đánh giá.15 Bài 2: Mạch Điều khiển tiếp điểm.2 Vật tư, thiết bị.3 Các bước thực hiện.4 Các sai hỏng thường gặp.5 Ôn tập, giao bài.6 Phiếu đánh giá.24 Bài 3: Mạch Điều khiển Điện – Khí nén.2 Vật tư, thiết bị.3 Các bước thực hiện.4 Các sai hỏng thường gặp.5 Ôn tập, giao bài.6 Phiếu đánh giá.35 Bài 4: Mạch Điều khiển PLC S7-1200.2 Vật tư, thiết bị.3 Các bước thực hiện.4 Các sai hỏng thường gặp.5 Ôn tập, giao bài.6 Phiếu đánh giá.48 Bài 5: Mạch Phân loại Sản phẩm.2 Vật tư, thiết bị.3 Các bước thực hiện.4 Các sai hỏng thường gặp.5 Ôn tập, giao bài.6 Phiếu đánh giá.57 Bài 6: Cài đặt và Vận hành Biến tần.2 Vật tư, thiết bị.3 Các bước thực hiện.4 Các sai hỏng thường gặp.5 Ôn tập, giao bài.6 Phiếu đánh giá.68 Bài 7: Giao tiếp PLC và Biến tần.2 Vật tư, thiết bị.3 Các bước thực hiện.4 Các sai hỏng thường gặp.5 Ôn tập, giao bài.6 Phiếu đánh giá.79 8 Bài 8: Tủ điện công nghiệp.2 Vật tư, thiết bị.3 Các bước thực hiện.4 Các sai hỏng thường gặp.5 Ôn tập, giao bài.6 Phiếu đánh giá.93 Tài liệu tham khảo.94 9 10 BÀI 1 KHẢO SÁT BỘ THỰC HÀNH Thời gian thực hành: 5 tiết 1.1 Mục tiêu Sau khi thực hiện xong bài này, sinh viên có khả năng: - Nhận dạng được các thiết bị sử dụng trên bộ thực hành TBĐ-KN. - Vẽ cấu tạo và giải thích được nguyên lý làm việc của các thiết bị. - Đo kiểm tra chất lượng và hoạt động của các thiết bị.

- Hình thành thói quen làm việc nhóm và tác phong công nghiệp. - Tổ chức làm việc khoa học, đảm bảo an toàn lao động.2 Vật tư, thiết bị - Bộ thực hành TBĐ-KN. - Đồng hồ đo VOM. - Bộ công cụ và dây nối lắp mạch điện.3 Các bước thực hiện Quan sát các thiết bị trên bộ thực hành theo hình vẽ 1.1: Bộ thực hành TBĐ-KN Sinh viên tuyệt đối tuân theo các qui định an toàn về cháy nổ, an toàn về điện trong phòng Thực hành trang bị Điện – Khí nén (phòng D502) khi thực hiện các bài thực hành.

Không cấp nguồn bộ thực hành - Nhận dạng các thiết bị trên Bộ thực hành TBĐ-KN, phân chia theo 4 nhóm thiết bị: Nguồn, Thiết bị điện, Thiết bị khí nén, PLC. - Xác định các ký hiệu, số chân trên thiết bị. - Sử dụng VOM thang đo Ωx10 đo kiểm tra tiếp điểm và cuộn dây các thiết bị. Cấp nguồn 220V bộ thực hành - Sử dụng VOM đo kiểm tra nguồn 220VAC, nguồn 24VDC.

- Cấp nguồn 220VAC kiểm tra hoạt động của Contactor, Timer, Counter. - Cấp nguồn 24VDC kiểm tra hoạt động của Van, Đèn, Relay. Lắp mạch và kiểm tra thiết bị - Lắp và kiểm tra mạch điều khiển Van khí nén.2: Mạch điều khiển Van khí nén o Lắp mạch theo sơ đồ nguyên lý trong hình 1. o KHÔNG CẤP NGUỒN.

Dùng VOM thang đo Ωx10 kiểm tra thông mạch, ngắn mạch, hở mạch. o Cấp nguồn 24VDC, vận hành mạch theo nút FOR và STOP. - Lắp và kiểm tra mạch khởi động trực tiếp động cơ 3 pha.3: Mạch mở máy Hình 1.4: Mạch điều khiển mở máy 13 o Lắp mạch động lực và mạch điều khiển theo hình 1.4 o KHÔNG CẤP NGUỒN. Dùng VOM thang đo Ωx10 đo kiểm tra thông mạch, ngắn mạch và hở mạch.

o Cấp nguồn 3 pha 380VAC cho động cơ M. o Cấp nguồn 220VAC cho cuộn dây Contactor K. o Cấp nguồn 24VDC cho mạch điều khiển. o Vận hành mạch theo nút nhấn FOR và STOP.4 Các sai hỏng thường gặp Việc lắp và kiểm tra các mạch điện trên giúp sinh viên làm quen với thao tác lắp mạch và kiểm tra hoạt động của các thiết bị, nên có thể xảy ra một số vấn đề sau: - Dây nối không gọn gàng, không an toàn.

- Hở mạch nguồn. - Ngắn mạch nguồn. Để đảm bảo an toàn và tránh hư hỏng thiết bị, sinh viên phải tuyệt đối thực hiện theo hướng dẫn của giảng viên trong lớp.5 Ôn tập, giao bài a. Câu hỏi ôn tập - Vẽ sơ đồ cấu tạo, ghi số chân của các thiết bị trên bộ thực hành: Relay, Contator, Timer, Counter.

- Giải thích nguyên lý hoạt động của các thiết bị trong hình 1. - Vẽ sơ đố kết nối khí nén giữa Van và Xy-lanh trên bộ thực hành. - Giải thích sự khác biệt khi đo kiểm tra giá trị điện trở của Relay, Contactor, Timer, Counter. - Vẽ sơ đồ chân của Relay 5 chân, 14 chân.

Câu hỏi giao bài - Nêu các phương pháp mở máy động cơ không đồng bộ 3 pha. - Nêu các ứng dụng cụ thể của Timer, Counter trong thực tế. - Sử dụng phần mềm CADe vẽ mô phỏng các mạch điện, khí nén. - Sử dụng phần mềm FluidSIM vẽ mô phỏng các mạch khí nén.6 Phiếu đánh giá Mỗi nhóm sinh viên in riêng mẫu PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HÀNH, ở trang sau, để giảng viên chấm điểm trong từng buổi học thực hành.

15 PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HÀNH Môn học: Thực hành TBĐ-KN BÀI 1: KHẢO SÁT BỘ THỰC HÀNH Họ tên SV:. TT TIÊU CHÍ NỘI DUNG ĐIỂM ĐIỂM ĐÁNH GIÁ ĐÁNH GIÁ CHUẨN ĐẠT 1 Kỹ thuật - Nhận biết các thiết bị 4 - Lắp mạch điện - Kiểm tra mạch điện - Vận hành mạch theo yêu cầu 2 Thời gian - Hoàn thành đúng giờ 1 3 Thao tác - Thao tác theo GV hướng dẫn 2 - Sử dụng dụng cụ, thiết bị 4 An toàn - An toàn về điện 2 - An toàn vận hành 5 Vệ sinh - Vệ sinh bàn thực hành 1 TỔNG 10 GIẢNG VIÊN. 16 BÀI 2 MẠCH ĐIỀU KHIỂN TIẾP ĐIỂM Thời gian thực hành: 5 tiết 2.1 Mục tiêu Sau khi thực hiện xong bài này, sinh viên có khả năng: - Thiết kế được các mạch điều khiển sử dụng tiếp điểm. - Trình bày được các bước nối dây và vận hành một mạch điều khiển.

- Lắp được các mạch động lực và mạch điều khiển tiếp điểm. - Thực hiện được kiểm tra và vận hành mạch. - Hình thành thói quen làm việc nhóm và tác phong công nghiệp. - Tổ chức làm việc khoa học, đảm bảo an toàn lao động.2 Vật tư, thiết bị - Bộ thực hành TBĐ-KN.

- Đồng hồ đo VOM. - Bộ công cụ và dây nối lắp mạch điện.3 Các bước thực hiện 2.1 Mạch điều khiển đảo chiều động cơ 3 pha a. Lắp và kiểm tra mạch động lực Các bước nối dây mạch động lực: theo hình 2. - Nối chung với nhau các điểm sau: sau tiếp điểm pha thứ nhất L1 của MCB, trước tiếp điểm động lực pha thứ nhất KT và trước tiếp điểm động lực pha thứ nhất KN.

- Nối chung với nhau các điểm sau: sau tiếp điểm pha thứ hai L2 của MCB, trước tiếp điểm động lực pha thứ hai KT và trước tiếp điểm động lực pha thứ hai KN. 17 - Nối chung với nhau các điểm sau: sau tiếp điểm pha thứ ba L3 của MCB, trước tiếp điểm động lực pha thứ ba KT và trước tiếp điểm động lực pha thứ ba KN.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ