I. Tổng Quan Định Kiến Giới Nam Sinh Viên Báo Chí 55
Việt Nam đã đạt nhiều thành tựu trong bình đẳng giới, nhưng định kiến giới vẫn tồn tại, đặc biệt là đối với nam giới. Các chỉ số phát triển giới (GDI), chỉ số khoảng cách giới (GGI) và chỉ số bất bình đẳng giới (GII) đều ở mức khá tốt. Tuy nhiên, vấn đề định kiến về thể hiện giới ở nam giới ít được quan tâm. Nghiên cứu này tập trung vào ảnh hưởng của định kiến lên nam sinh viên báo chí tại ĐH KHXH&NV, nhằm cung cấp thông tin cho những người làm truyền thông tương lai, giúp họ hiểu rõ hơn về định kiến giới và thể hiện giới ở nam giới. Mục tiêu là góp phần xóa bỏ những tư tưởng áp đặt, khuyến khích nam sinh viên báo chí tự tin thể hiện bản thân. Nghiên cứu dựa trên các khái niệm về giới tính sinh học, xu hướng tính dục, bản dạng giới, và thể hiện giới.
1.1. Tầm quan trọng của nghiên cứu về Giới tính trong Báo chí
Báo chí đóng vai trò quan trọng trong việc định hình nhận thức của công chúng về định kiến giới. Việc thiếu kiến thức về giới tính và thể hiện giới có thể dẫn đến những thông tin sai lệch và củng cố thêm những khuôn mẫu giới tiêu cực. Nghiên cứu này nhằm cung cấp cho sinh viên báo chí những kiến thức cần thiết để họ có thể đưa tin một cách chính xác và nhạy bén về các vấn đề liên quan đến giới tính.
1.2. Định kiến giới Vấn đề nhức nhối trong xã hội hiện đại
Định kiến giới vẫn là một vấn đề tồn tại dai dẳng trong xã hội, gây ra nhiều tác động tiêu cực đến cuộc sống của mỗi cá nhân. Theo báo cáo năm 2016, chỉ số GII của Việt Nam là 0,337, xếp thứ 71/188 quốc gia. Các khuôn mẫu giới áp đặt những giới hạn lên cả nam và nữ, ngăn cản họ phát huy hết tiềm năng của bản thân. Nghiên cứu này tập trung vào ảnh hưởng của định kiến giới đối với nam sinh viên, một nhóm đối tượng thường bị bỏ qua trong các nghiên cứu về giới.
II. Thách Thức Nam Sinh Viên Báo Chí Định Kiến Giới 58
Nam sinh viên báo chí đối mặt với nhiều định kiến giới khác nhau, từ những kỳ vọng về vẻ bề ngoài đến những hạn chế trong lựa chọn đề tài và phong cách viết. Những định kiến này có thể ảnh hưởng tiêu cực đến sự tự tin, khả năng sáng tạo và cơ hội nghề nghiệp của họ. Nghiên cứu này khám phá những thách thức mà nam sinh viên báo chí phải đối mặt, đồng thời tìm kiếm những giải pháp để giúp họ vượt qua những rào cản này. Đề tài “Ảnh hưởng của những định kiến về thể hiện giới đối với nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông” tập trung vào vấn đề thể hiện giới ở nam, về những định kiến vẫn còn áp đặt lên họ.
2.1. Áp lực từ khuôn mẫu nam tính truyền thống trong ngành báo chí
Ngành báo chí thường được coi là một lĩnh vực năng động, đòi hỏi sự mạnh mẽ và quyết đoán. Điều này tạo ra áp lực cho nam sinh viên báo chí phải tuân thủ những khuôn mẫu nam tính truyền thống, kìm hãm sự thể hiện cá tính riêng. Các sinh viên thường phải cố gắng để phù hợp với những hình mẫu có sẵn, điều này có thể ảnh hưởng đến sự sáng tạo và phong cách làm việc của họ.
2.2. Ảnh hưởng của định kiến giới đến lựa chọn đề tài và phong cách viết
Định kiến giới có thể ảnh hưởng đến cách nam sinh viên báo chí lựa chọn đề tài và phát triển phong cách viết. Họ có thể cảm thấy bị áp lực phải tránh những chủ đề được coi là "nữ tính" hoặc phải thể hiện một giọng văn "nam tính" cứng rắn. Điều này hạn chế sự đa dạng và sáng tạo trong báo chí.
III. Phương Pháp Nghiên Cứu Ảnh Hưởng Định Kiến Giới 59
Nghiên cứu sử dụng kết hợp các phương pháp định tính và định lượng để thu thập và phân tích dữ liệu. Các phương pháp bao gồm khảo sát sinh viên, phỏng vấn sâu với sinh viên và giảng viên, và phân tích tài liệu. Phương pháp nghiên cứu chung là nghiên cứu từ các tài liệu đã có sẵn về thể hiện giới ở nam giới trên sách, báo, trang thông tin. Quá trình quan sát: tiến hành quan sát thực tế liên quan tới vấn đề thể hiện giới. Khảo sát: thực hiện khảo sát đối với các bạn nam sinh viên trong khoa Báo chí và Truyền thông thông qua Google Form thông qua nền tảng mạng xã hội Facebook, Zalo, Instagram,. Phỏng vấn: phỏng vấn các nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông, phụ huynh của các bạn, nam sinh viên khoa khác và một số đối tượng liên quan trong quá trình đi quan sát thực tế.
3.1. Khảo sát sinh viên về nhận thức và trải nghiệm định kiến giới
Khảo sát được thực hiện trên một mẫu đại diện của nam sinh viên báo chí tại ĐH KHXH&NV. Câu hỏi tập trung vào nhận thức của sinh viên về định kiến giới, trải nghiệm của họ khi đối mặt với định kiến, và tác động của định kiến đến cuộc sống cá nhân và học tập của họ. Dữ liệu khảo sát được phân tích bằng các phương pháp thống kê mô tả và suy luận.
3.2. Phỏng vấn sâu để hiểu rõ hơn về tác động tâm lý của định kiến
Phỏng vấn sâu được thực hiện với một số nam sinh viên báo chí để hiểu rõ hơn về tác động tâm lý của định kiến giới. Các cuộc phỏng vấn tập trung vào những trải nghiệm cụ thể của sinh viên, cảm xúc của họ, và cách họ đối phó với định kiến. Dữ liệu phỏng vấn được phân tích bằng phương pháp phân tích nội dung.
IV. Ứng Dụng Giải Pháp Giảm Ảnh Hưởng Định Kiến Giới 57
Nghiên cứu này đề xuất một số giải pháp nhằm giảm thiểu ảnh hưởng của định kiến giới đối với nam sinh viên báo chí. Các giải pháp bao gồm nâng cao nhận thức về bình đẳng giới, tạo ra một môi trường học tập và làm việc tôn trọng sự đa dạng, và cung cấp các chương trình hỗ trợ tâm lý cho sinh viên. Nhằm đáp ứng nhu cầu bổ sung kiến thức về thể hiện giới ở nam giới cho các bạn sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông, trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Cải thiện nhận thức của một số sinh viên trong khoa Báo chí và Truyền thông về vấn đề thể hiện giới ở nam giới thông qua việc làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến thể hiện giới ở nam giới.
4.1. Nâng cao nhận thức về bình đẳng giới trong chương trình đào tạo
Các môn học về báo chí nên tích hợp các nội dung về bình đẳng giới, giúp sinh viên hiểu rõ hơn về các vấn đề liên quan đến định kiến giới và phân biệt đối xử. Các giảng viên nên sử dụng các phương pháp giảng dạy tích cực, khuyến khích sinh viên thảo luận và tranh luận về các vấn đề nhạy cảm.
4.2. Xây dựng môi trường học tập và làm việc tôn trọng sự đa dạng
Khoa Báo chí cần tạo ra một môi trường học tập và làm việc tôn trọng sự đa dạng về giới tính, xu hướng tính dục, và bản dạng giới. Các hoạt động ngoại khóa và câu lạc bộ nên được tổ chức để khuyến khích sự giao lưu và chia sẻ kinh nghiệm giữa các sinh viên.
V. Kết Luận Tương Lai Của Nam Sinh Viên Báo Chí 53
Nghiên cứu này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giải quyết định kiến giới trong ngành báo chí, đặc biệt là đối với nam sinh viên. Bằng cách tạo ra một môi trường học tập và làm việc bình đẳng và tôn trọng, chúng ta có thể giúp nam sinh viên báo chí phát huy hết tiềm năng của bản thân và đóng góp vào sự phát triển của xã hội. Đề xuất phương hướng và một số giải pháp cơ bản cải thiện nhận thức, hiểu rõ hơn các vấn đề giới, thể hiện giới đối với các sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông. Đề xuất phương hướng và một số giải pháp cơ bản nhằm giúp cho các bạn sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông tự tin, cởi mở hơn trong việc thể hiện giới của bản thân mình.
5.1. Vai trò của nam giới trong việc thúc đẩy bình đẳng giới
Nam giới đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy bình đẳng giới. Họ cần nhận thức được những đặc quyền của mình và sử dụng chúng để ủng hộ sự bình đẳng cho tất cả mọi người. Các nam sinh viên báo chí có thể sử dụng kỹ năng của mình để đưa tin về các vấn đề bình đẳng giới và lên tiếng chống lại định kiến.
5.2. Tiếp tục nghiên cứu về ảnh hưởng của định kiến giới đến các nhóm khác
Nghiên cứu về ảnh hưởng của định kiến giới nên được mở rộng để bao gồm các nhóm khác trong xã hội, chẳng hạn như phụ nữ, người thuộc cộng đồng LGBT, và người khuyết tật. Các nghiên cứu này sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về các vấn đề bất bình đẳng và phát triển các giải pháp hiệu quả để giải quyết chúng.
