ẢNH HƯỞNG CỦA ĐỊNH KIẾN VỀ THỂ HIỆN GIỚI ĐỐI VỚI NAM SINH VIÊN KHOA BÁO CHÍ VÀ TRUYỀN THÔNG

Nghiên cứu ảnh hưởng định kiến giới đến nam sinh viên báo chí truyền thông. Phân tích sâu về nhận thức, thái độ của sinh viên về thể hiện giới và định kiến xã hội.

• Tác giả: Phạm Thị Bích Thảo
• Người hướng dẫn: Châu Văn Ninh
• Trường học: Trường Đại Học Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn
• Chuyên ngành: Báo chí và Truyền thông
• Đề tài: Ảnh hưởng của những định kiến về thể hiện giới đối với nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông
• Loại tài liệu: Bài cuối kỳ
• Năm xuất bản: 2022
• Địa điểm: Thành phố Hồ Chí Minh

Mục lục chi tiết

• 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
• 2. GIỚI HẠN PHẠM VI NGHIÊN CỨU
• 2.1. Phạm vi không gian
• 2.2. Phạm vi thời gian
• 2.3. Nội dung nghiên cứu
• 3. MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
• 3.1. Mục đích nghiên cứu
• 3.2. Nhiệm vụ nghiên cứu
• 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 4.1. Phương pháp nghiên cứu chung
• 4.2. Phương pháp nghiên cứu cụ thể
• 5. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU
• 5.1. Tình hình các nước trên thế giới
• 5.2. Tình hình trong nước
• 6. Ý NGHĨA KHOA HỌC, THỰC TIỄN
• 6.1. Ý nghĩa khoa học
• 6.2. Ý nghĩa thực tiễn
• 7. CÁC KHÁI NIỆM LIÊN QUAN
• 7.1. Giới tính sinh học (Biological sex)
• DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ, HÌNH ẢNH
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng Quan Định Kiến Giới Nam Sinh Viên Báo Chí 55

Việt Nam đã đạt nhiều thành tựu trong bình đẳng giới, nhưng định kiến giới vẫn tồn tại, đặc biệt là đối với nam giới. Các chỉ số phát triển giới (GDI), chỉ số khoảng cách giới (GGI) và chỉ số bất bình đẳng giới (GII) đều ở mức khá tốt. Tuy nhiên, vấn đề định kiến về thể hiện giới ở nam giới ít được quan tâm. Nghiên cứu này tập trung vào ảnh hưởng của định kiến lên nam sinh viên báo chí tại ĐH KHXH&NV, nhằm cung cấp thông tin cho những người làm truyền thông tương lai, giúp họ hiểu rõ hơn về định kiến giới và thể hiện giới ở nam giới. Mục tiêu là góp phần xóa bỏ những tư tưởng áp đặt, khuyến khích nam sinh viên báo chí tự tin thể hiện bản thân. Nghiên cứu dựa trên các khái niệm về giới tính sinh học, xu hướng tính dục, bản dạng giới, và thể hiện giới.

1.1. Tầm quan trọng của nghiên cứu về Giới tính trong Báo chí

Báo chí đóng vai trò quan trọng trong việc định hình nhận thức của công chúng về định kiến giới. Việc thiếu kiến thức về giới tính và thể hiện giới có thể dẫn đến những thông tin sai lệch và củng cố thêm những khuôn mẫu giới tiêu cực. Nghiên cứu này nhằm cung cấp cho sinh viên báo chí những kiến thức cần thiết để họ có thể đưa tin một cách chính xác và nhạy bén về các vấn đề liên quan đến giới tính.

1.2. Định kiến giới Vấn đề nhức nhối trong xã hội hiện đại

Định kiến giới vẫn là một vấn đề tồn tại dai dẳng trong xã hội, gây ra nhiều tác động tiêu cực đến cuộc sống của mỗi cá nhân. Theo báo cáo năm 2016, chỉ số GII của Việt Nam là 0,337, xếp thứ 71/188 quốc gia. Các khuôn mẫu giới áp đặt những giới hạn lên cả nam và nữ, ngăn cản họ phát huy hết tiềm năng của bản thân. Nghiên cứu này tập trung vào ảnh hưởng của định kiến giới đối với nam sinh viên, một nhóm đối tượng thường bị bỏ qua trong các nghiên cứu về giới.

II. Thách Thức Nam Sinh Viên Báo Chí Định Kiến Giới 58

Nam sinh viên báo chí đối mặt với nhiều định kiến giới khác nhau, từ những kỳ vọng về vẻ bề ngoài đến những hạn chế trong lựa chọn đề tài và phong cách viết. Những định kiến này có thể ảnh hưởng tiêu cực đến sự tự tin, khả năng sáng tạo và cơ hội nghề nghiệp của họ. Nghiên cứu này khám phá những thách thức mà nam sinh viên báo chí phải đối mặt, đồng thời tìm kiếm những giải pháp để giúp họ vượt qua những rào cản này. Đề tài “Ảnh hưởng của những định kiến về thể hiện giới đối với nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông” tập trung vào vấn đề thể hiện giới ở nam, về những định kiến vẫn còn áp đặt lên họ.

2.1. Áp lực từ khuôn mẫu nam tính truyền thống trong ngành báo chí

Ngành báo chí thường được coi là một lĩnh vực năng động, đòi hỏi sự mạnh mẽ và quyết đoán. Điều này tạo ra áp lực cho nam sinh viên báo chí phải tuân thủ những khuôn mẫu nam tính truyền thống, kìm hãm sự thể hiện cá tính riêng. Các sinh viên thường phải cố gắng để phù hợp với những hình mẫu có sẵn, điều này có thể ảnh hưởng đến sự sáng tạo và phong cách làm việc của họ.

2.2. Ảnh hưởng của định kiến giới đến lựa chọn đề tài và phong cách viết

Định kiến giới có thể ảnh hưởng đến cách nam sinh viên báo chí lựa chọn đề tài và phát triển phong cách viết. Họ có thể cảm thấy bị áp lực phải tránh những chủ đề được coi là "nữ tính" hoặc phải thể hiện một giọng văn "nam tính" cứng rắn. Điều này hạn chế sự đa dạng và sáng tạo trong báo chí.

III. Phương Pháp Nghiên Cứu Ảnh Hưởng Định Kiến Giới 59

Nghiên cứu sử dụng kết hợp các phương pháp định tính và định lượng để thu thập và phân tích dữ liệu. Các phương pháp bao gồm khảo sát sinh viên, phỏng vấn sâu với sinh viên và giảng viên, và phân tích tài liệu. Phương pháp nghiên cứu chung là nghiên cứu từ các tài liệu đã có sẵn về thể hiện giới ở nam giới trên sách, báo, trang thông tin. Quá trình quan sát: tiến hành quan sát thực tế liên quan tới vấn đề thể hiện giới. Khảo sát: thực hiện khảo sát đối với các bạn nam sinh viên trong khoa Báo chí và Truyền thông thông qua Google Form thông qua nền tảng mạng xã hội Facebook, Zalo, Instagram,. Phỏng vấn: phỏng vấn các nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông, phụ huynh của các bạn, nam sinh viên khoa khác và một số đối tượng liên quan trong quá trình đi quan sát thực tế.

3.1. Khảo sát sinh viên về nhận thức và trải nghiệm định kiến giới

Khảo sát được thực hiện trên một mẫu đại diện của nam sinh viên báo chí tại ĐH KHXH&NV. Câu hỏi tập trung vào nhận thức của sinh viên về định kiến giới, trải nghiệm của họ khi đối mặt với định kiến, và tác động của định kiến đến cuộc sống cá nhân và học tập của họ. Dữ liệu khảo sát được phân tích bằng các phương pháp thống kê mô tả và suy luận.

3.2. Phỏng vấn sâu để hiểu rõ hơn về tác động tâm lý của định kiến

Phỏng vấn sâu được thực hiện với một số nam sinh viên báo chí để hiểu rõ hơn về tác động tâm lý của định kiến giới. Các cuộc phỏng vấn tập trung vào những trải nghiệm cụ thể của sinh viên, cảm xúc của họ, và cách họ đối phó với định kiến. Dữ liệu phỏng vấn được phân tích bằng phương pháp phân tích nội dung.

IV. Ứng Dụng Giải Pháp Giảm Ảnh Hưởng Định Kiến Giới 57

Nghiên cứu này đề xuất một số giải pháp nhằm giảm thiểu ảnh hưởng của định kiến giới đối với nam sinh viên báo chí. Các giải pháp bao gồm nâng cao nhận thức về bình đẳng giới, tạo ra một môi trường học tập và làm việc tôn trọng sự đa dạng, và cung cấp các chương trình hỗ trợ tâm lý cho sinh viên. Nhằm đáp ứng nhu cầu bổ sung kiến thức về thể hiện giới ở nam giới cho các bạn sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông, trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Cải thiện nhận thức của một số sinh viên trong khoa Báo chí và Truyền thông về vấn đề thể hiện giới ở nam giới thông qua việc làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến thể hiện giới ở nam giới.

4.1. Nâng cao nhận thức về bình đẳng giới trong chương trình đào tạo

Các môn học về báo chí nên tích hợp các nội dung về bình đẳng giới, giúp sinh viên hiểu rõ hơn về các vấn đề liên quan đến định kiến giới và phân biệt đối xử. Các giảng viên nên sử dụng các phương pháp giảng dạy tích cực, khuyến khích sinh viên thảo luận và tranh luận về các vấn đề nhạy cảm.

4.2. Xây dựng môi trường học tập và làm việc tôn trọng sự đa dạng

Khoa Báo chí cần tạo ra một môi trường học tập và làm việc tôn trọng sự đa dạng về giới tính, xu hướng tính dục, và bản dạng giới. Các hoạt động ngoại khóa và câu lạc bộ nên được tổ chức để khuyến khích sự giao lưu và chia sẻ kinh nghiệm giữa các sinh viên.

V. Kết Luận Tương Lai Của Nam Sinh Viên Báo Chí 53

Nghiên cứu này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giải quyết định kiến giới trong ngành báo chí, đặc biệt là đối với nam sinh viên. Bằng cách tạo ra một môi trường học tập và làm việc bình đẳng và tôn trọng, chúng ta có thể giúp nam sinh viên báo chí phát huy hết tiềm năng của bản thân và đóng góp vào sự phát triển của xã hội. Đề xuất phương hướng và một số giải pháp cơ bản cải thiện nhận thức, hiểu rõ hơn các vấn đề giới, thể hiện giới đối với các sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông. Đề xuất phương hướng và một số giải pháp cơ bản nhằm giúp cho các bạn sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông tự tin, cởi mở hơn trong việc thể hiện giới của bản thân mình.

5.1. Vai trò của nam giới trong việc thúc đẩy bình đẳng giới

Nam giới đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy bình đẳng giới. Họ cần nhận thức được những đặc quyền của mình và sử dụng chúng để ủng hộ sự bình đẳng cho tất cả mọi người. Các nam sinh viên báo chí có thể sử dụng kỹ năng của mình để đưa tin về các vấn đề bình đẳng giới và lên tiếng chống lại định kiến.

5.2. Tiếp tục nghiên cứu về ảnh hưởng của định kiến giới đến các nhóm khác

Nghiên cứu về ảnh hưởng của định kiến giới nên được mở rộng để bao gồm các nhóm khác trong xã hội, chẳng hạn như phụ nữ, người thuộc cộng đồng LGBT, và người khuyết tật. Các nghiên cứu này sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về các vấn đề bất bình đẳng và phát triển các giải pháp hiệu quả để giải quyết chúng.

Trích đoạn nội dung tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  KHOA BÁO CHÍ VÀ TRUYỀN THÔNG BÀI CUỐI KỲ ẢNH HƯỞNG CỦA ĐỊNH KIẾN VỀ THỂ HIỆN GIỚI ĐỐI VỚI NAM SINH VIÊN KHOA BÁO CHÍ VÀ TRUYỀN THÔNG Giảng viên hướng dẫn: Châu Văn Ninh Thành viên thực hiện: 1. Phạm Thị Bích Thảo 2156030085 3. Nguyễn Nhật Trung 2156030193 5.

Huỳnh Thị Thảo Ngân 2156030201 Thông tin liên lạc: Email: [e-mail] Số điện thoại: [phone] Thành phố Hồ Chí Minh, 2022 MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ, HÌNH ẢNH 3 DANH MỤC BẢNG.3 DANH MỤC BIỂU ĐỒ. Lý do chọn đề tài. Giới hạn phạm vi nghiên cứu. Phạm vi không gian.

Phạm vi thời gian. Nội dung nghiên cứu. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu. Mục đích nghiên cứu.

Nhiệm vụ nghiên cứu. Phương pháp nghiên cứu. Phương pháp nghiên cứu chung. Phương pháp nghiên cứu cụ thể.

Tổng quan tình hình nghiên cứu. Tình hình các nước trên thế giới. Tình hình trong nước. Ý nghĩa khoa học, thực tiễn.

Ý nghĩa khoa học. Ý nghĩa thực tiễn. Các khái niệm liên quan. Giới tính sinh học (Biological sex).

Xu hướng tính dục. Bản dạng giới (Gender identity). Thể hiện giới (Gender expression). Kết quả và bình luận.

Mức độ hiểu biết của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về thể hiện giới ở nam giới qua nhiều khía cạnh:. Đối tượng tiếp cận để thực hiện khảo sát:. Mức độ hiểu biết về thể hiện giới nói chung của sinh viên:. Mức độ liên quan của các yếu tố tác động đến thể hiện phong cách cá nhân ở nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông.

Quan điểm của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông đối với một số khía cạnh thể hiện giới của nam giới. Kết luận và kiến nghị. Về mặt lí luận. Về mặt thực tiễn.

Đối với sinh viên. Đối với xã hội.52 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO.54 3 DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ, HÌNH ẢNH DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1: Năm học của các sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông tham gia khảo sát Bảng 1.2: Giới tính của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông tham gia khảo sát Bảng 2.1: Đánh giá tác động của các yếu tố đến thể hiện phong cách cá nhân ở nam sinh viên Khoa Báo chí và Truyền thông, trường ĐH KHXH&NV - ĐHQG- HCM (năm 2022) Bảng 2.2: Bảng phân phối tần suất tác động của các yếu tố đến thể hiện phong cách cá nhân của nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông Bảng 2.3: Bảng phân phối tỉ lệ tác động của các yếu tố đến thể hiện phong cách cá nhân của nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông Bảng 3.1: Quan điểm của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về vấn đề chọn trang phục của nam giới Bảng 3.2: Quan điểm của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về việc ủng hộ thời trang phi giới tính Bảng 3.3: Quan điểm của các sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về mối liên hệ giữa việc chọn trang phục thiên nữ của nam giới và xu hướng tính dục của họ Bảng 3.4: Quan điểm của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về chuyện trang điểm khi đi hẹn hò của nam giới Bảng 3.5: Quan điểm của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về vấn đề chăm sóc da, làm móng, trang điểm ở tất cả nam giới DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 1.1: Năm học của các sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông tham gia khảo sát 4 Biểu đồ 1.2: Giới tính của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông tham gia khảo sát Biểu đồ 1.3: Mức độ hiểu biết của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về thể hiện giới Biểu đồ 1.4: Mức độ hiểu biết sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về định kiến về thể hiện giới Biểu đồ 1.5: Mức độ hiểu biết của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về nguyên nhân lớn nhất dẫn đến định kiến xã hội về thể hiện giới ở nam giới Biểu đồ 1.6: Mức độ hiểu biết của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về thực trạng thể hiện giới qua phong cách ăn mặc ở nam giới hiện nay Biểu đồ 1.8: Mức độ hiểu biết của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về hướng đi phù hợp cho việc thể hiện giới ở nam giới qua cách ăn mặc Biểu đồ 1.9: Mức độ hiểu biết của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về cách để việc nam giới thể hiện, yêu thương bản thân trở nên bình thường hóa Biểu đồ 2.1: Tác động của các yếu tố đến thể hiện phong cách cá nhân ở nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông Biểu đồ 2.2: Phân phối tỉ lệ tác động của các yếu tố đến thể hiện phong cách cá nhân của nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông Biểu đồ 3.1: Quan điểm của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về vấn đề chọn trang phục của nam giới Biểu đồ 3.2: Quan điểm của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về việc ủng hộ thời trang phi giới tính Biểu đồ 3.3: Quan điểm của các sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về mối liên hệ giữa việc chọn trang phục thiên nữ của nam giới và xu hướng tính dục của họ Biểu đồ 3.4: Quan điểm của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về phong cách thời trang giả nữ của nam giới 5 Biểu đồ 3.5: Quan điểm của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về chuyện trang điểm khi đi hẹn hò của nam giới Biểu đồ 3.6: Quan điểm của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về vấn đề chăm sóc da, làm móng, trang điểm ở tất cả nam giới Biểu đồ 3.7: Quan điểm của sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông về việc nam giới để tóc dài 6 I. Lý do chọn đề tài Việt Nam được các tổ chức quốc tế đánh giá là một trong số các quốc gia xóa bỏ khoảng cách giới nhanh nhất trong 20 năm qua, đặc biệt là sau 10 năm thực hiện Chiến lược bình đẳng giới. Tình trạng bất bình đẳng giới ở Việt Nam được cải thiện nhanh thể hiện ở các chỉ số phát triển giới (GDI), chỉ số khoảng cách giới (GGI) và chỉ số bất bình đẳng giới (GII) đều ở mức khá tốt.

Theo báo cáo phát triển con người năm 2016, chỉ số GII của Việt Nam là 0,337, xếp thứ 71/188 quốc gia; chỉ số GGI là 0,700 xếp thứ 65/183 quốc gia và chỉ số GDI là 1,010 thuộc nhóm 1 trong 5 nhóm (188 quốc gia) xếp hạng về bình đẳng giới trong giá trị chỉ số phát triển con người. Tuy đã có những thành tựu tích cực để cải thiện định kiến giới, song vấn đề này vẫn còn rất phức tạp và có nhiều hơn một mặt cần được quan tâm. Điển hình như vấn đề định kiến về thể hiện giới và đặc biệt là thể hiện giới ở nam giới. Đã qua hàng thế kỷ, định kiến về thể hiện giới vẫn luôn tồn tại và tạo ra những tư tưởng sai lầm.

Những tư tưởng ấy phóng chiếu từ thế hệ này sang thế hệ khác khiến cho nhiều người nhầm tưởng rằng chúng là khuôn mẫu chung của xã hội. Họ đem những khuôn mẫu đó gò ép chính bản thân mình và dùng nó để đánh giá cả người khác. Chẳng hạn như nhiều người tự quy định rằng nữ giới không được cắt tóc ngắn, mặc đồ con trai, xăm hình hay chơi những môn thể thao mạnh mẽ; còn nam giới thì không được xỏ khuyên, sơn móng tay, chăm sóc da. Thậm chí là không được mặc đồ màu hồng và không được trang điểm.

Liên Hợp Quốc định nghĩa bình đẳng giới là cả phụ nữ và đàn ông đều được hưởng những điều kiện như nhau để thực hiện đầy đủ quyền con người và có cơ hội đóng góp, thụ hưởng những thành quả phát triển của xã hội nói chung. Trong hàng chục năm nay, Việt Nam đã nỗ lực để xóa bỏ định kiến giới đối với phụ nữ, thúc đẩy bình đẳng giới. Nhưng khi những định kiến đối với nữ giới đã dần được giải quyết, những định kiến đối với nam giới thì vẫn còn rất nhiều, riêng về định kiến về 7 thể hiện giới ở nam giới lại có xu hướng tăng lên. Trong khi đó, chưa có nhiều nghiên cứu hay những bài báo, trang mạng cung cấp thông tin về vấn đề này.

Nhìn nhận một cách thực tế, truyền thông là cách phổ biến thông tin nhanh nhất ở thời điểm hiện tại. Nhưng để truyền thông có thể định hướng dư luận một cách đúng đắn thì bản thân những người làm truyền thông phải có những kiến thức, hiểu biết kỹ càng về vấn đề muốn tuyên truyền. Từ những lý do trên, nhóm nghiên cứu lựa chọn đề tài “Ảnh hưởng của những định kiến về thể hiện giới đối với nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông” để nghiên cứu về vấn đề thể hiện giới ở nam, về những định kiến vẫn còn áp đặt lên họ, khiến nhiều bạn nam vẫn cố gồng mình theo cái tư tưởng cũ rích được cho là khuôn mẫu của xã hội. Từ đó, góp phần cung cấp cho những người hoạt động trong lĩnh vực truyền thông tương lai những hiểu biết mới về định kiến giới nói chung và định kiến về thể hiện giới ở nam nói riêng.

Nghiên cứu sẽ chỉ ra rằng tất cả những việc như chăm sóc da, trang điểm, ăn mặc của nam giới hoàn toàn đến từ nhu cầu cá nhân và nhu cầu chăm sóc bản thân của các bạn, nó không nên bị hạn chế bởi giới tính hay xu hướng tính dục. Và đồng thời, nhóm nghiên cứu cũng đề cao tinh thần “Be yourself” (Là chính mình), vì cơ thể của mỗi người là do chính bản thân họ quyết định. Giới hạn phạm vi nghiên cứu 2. Phạm vi không gian Khoa Báo chí và Truyền thông, Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.

Phạm vi thời gian Nghiên cứu được thực hiện từ 10/2022 đến 10/2023. Nội dung nghiên cứu Những ảnh hưởng của định kiến về thể hiện giới đối với đời sống của nam sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông, Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 3. Mục đích nghiên cứu Nhằm đáp ứng nhu cầu bổ sung kiến thức về thể hiện giới ở nam giới cho các bạn sinh viên khoa Báo chí và Truyền thông, trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.

Cải thiện nhận thức của một số sinh viên trong khoa Báo chí và Truyền thông về vấn đề thể hiện giới ở nam giới thông qua việc làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến thể hiện giới ở nam giới.