Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Trang này tổng hợp 46 tài liệu về phương pháp giảng dạy tiếng Anh, bao gồm các nghiên cứu về kỹ thuật giảng dạy, phát triển chương trình học và ứng dụng công nghệ trong giáo dục ngôn ngữ.
Trường nổi bật ngành Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS) (22)
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội (5)
Đại học Thái Nguyên (1)
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM (HCMUTE) (1)
Trường Đại học Thương mại (TMU) (1)
Đại học Hải Phòng (1)
Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - Đại học Thái Nguyên (1)
Trường Đại Học Hoa Lư (1)
Trường Đại học Phương Đông (1)
Học viện Khoa học Quân sự (1)
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu áp dụng chiến lược siêu nhận thức trong việc học từ vựng cho sinh viên tại Đại học Ngoại ngữ.
Danh mục:
65
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis designing at esp reading syllabus for third year students at the social department bac, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp
Danh mục:
54
0
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis an evaluation of the material reward for the first year non english major students at hai, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
67
1
0
Đánh giá sách giáo khoa New Cutting Edge Pre-Intermediate cho sinh viên không chuyên tại Đại học Công nghệ Thái Nguyên và đề xuất điều chỉnh.
Danh mục:
70
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu teachers and students evaluation of english 1 1 textbook in use at vietnam university of commerce, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
61
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu xây dựng chương trình chi tiết học phần Dịch 1 cho sinh viên CĐ Sư phạm Anh tại trường Đại học Hoa Lư.
Danh mục:
64
0
0
Luận văn nghiên cứu và thiết kế chương trình đọc tiếng Anh chuyên ngành (ESP) cho sinh viên ngành Việt Nam học tại trường Đại học Hoa Lư.
Danh mục:
83
0
0
Luận văn nghiên cứu thực nghiệm hiệu quả của hoạt động đọc tự chọn, giúp cải thiện khả năng đọc cho sinh viên không chuyên ngành tiếng Anh.
Danh mục:
75
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khó khăn trong dạy và học kỹ năng nghe tiếng Anh lớp 10 với SGK mới tại trường THPT Hà Nội, đề xuất giải pháp cải thiện.
Danh mục:
141
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu các yếu tố gây mất hứng thú học nói tiếng Anh của sinh viên không chuyên tại Đại học Sư phạm Hà Nội 2 kèm giải pháp khắc phục hiệu quả
Danh mục:
75
0
0