English Teaching Methodology
Tại đây, bạn có thể tìm thấy các tài liệu nghiên cứu về phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả, bao gồm các đề tài về thiết kế bài học, chiến lược giảng dạy, đánh giá và đo lường năng lực ngôn ngữ.
Trường nổi bật ngành English Teaching Methodology
Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS) (1,761)
Vietnam National University, Hanoi (20)
Hanoi University of Industry (17)
Hanoi University of Language and International Studies (11)
Hanoi University of Business and Technology (8)
Đại học Thái Nguyên (6)
Trường Đại học Ngoại thương (FTU) (3)
Trường Đại học Vinh (3)
Hanoi University of Science and Technology (3)
University of Commerce (3)
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu sử dụng tài liệu bổ sung để nâng cao kỹ năng đọc cho sinh viên Trường Cao đẳng Cơ khí và Luyện kim Thái Nguyên.
Danh mục:
65
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu tác động của phương pháp giảng dạy trực tiếp đến việc học từ vựng của học sinh lớp 11 tại Gia Viễn B.
Danh mục:
86
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu ứng dụng CNTT nhằm tăng cường động lực học tiếng Anh cho học sinh lớp 10 tại trung tâm giáo dục Hải Dương.
Danh mục:
101
2
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis the construction of professional identity by an efl teacher in the first year of teaching, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
135
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis the impact of anxiety on the 10th grade studentsoral performance at ham long upper, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải
Danh mục:
69
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu phương pháp làm việc nhóm nhằm nâng cao kỹ năng nói cho sinh viên năm nhất tại Đại học Công nghiệp Hà Nội.
Danh mục:
73
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu hoạt động kích thích nhằm nâng cao sự tham gia của học sinh lớp 10 trong các tiết học nói tại trường THPT Lý Thường Kiệt, Bắc Giang.
Danh mục:
73
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu tác động của phương pháp dựa trên thể loại đến hiệu suất viết của học sinh lớp 11 tại trường THPT Tuyên Quang.
Danh mục:
72
2
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis the studentsattitudes toward peer feedback on their writings case of 11 graders in bac kan, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
58
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis vai trò của tính tự chủ của sinh viên trong việc phát triển kĩ năng nghe ielts tại trường, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
107
1
0