English Teaching Methodology
Tại đây, bạn có thể tìm thấy các tài liệu nghiên cứu về phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả, bao gồm các đề tài về thiết kế bài học, chiến lược giảng dạy, đánh giá và đo lường năng lực ngôn ngữ.
Trường nổi bật ngành English Teaching Methodology
Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS) (1,761)
Vietnam National University, Hanoi (20)
Hanoi University of Industry (17)
Hanoi University of Language and International Studies (11)
Hanoi University of Business and Technology (8)
Đại học Thái Nguyên (6)
Trường Đại học Ngoại thương (FTU) (3)
Trường Đại học Vinh (3)
Hanoi University of Science and Technology (3)
University of Commerce (3)
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis the use of english pronunciation websites for improving grade 10 students pronunciation, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
65
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy từ vựng tiếng Anh 11, nâng cao hiệu quả học EFL cho học sinh Hà Nội.
Danh mục:
98
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS phân tích tác động của tương tác giữa giáo viên và sinh viên đến sự sẵn sàng nói trong lớp học tiếng Anh.
Danh mục:
62
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu hoạt động thông tin khoảng cách nhằm nâng cao động lực và sự tham gia của sinh viên trong các bài học nói.
Danh mục:
72
3
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS phân tích khó khăn trong việc dạy kỹ năng nói cho sinh viên yếu tiếng Anh và đề xuất giải pháp hiệu quả.
Danh mục:
57
3
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu vai trò của hoạt động thảo luận trong việc nâng cao động lực và kỹ năng nói cho sinh viên năm nhất.
Danh mục:
67
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis teaching pronunciation of english consonants by using contrasting and substituting, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp
Danh mục:
55
2
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis the impacts of listening strategy training on 10 grade students listening performance at, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
91
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu phát triển và đánh giá tài liệu bổ sung cho sinh viên năm nhất khóa học tiếng Anh tại Đại học Thái Bình.
Danh mục:
78
0
0
Nghiên cứu ảnh hưởng của chất lượng giáo viên đến kỹ năng nói của sinh viên Nga tại VNU ULIS, cung cấp cái nhìn sâu sắc về giáo dục.
Danh mục:
51
1
0