Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS)
Tìm kiếm tài liệu nghiên cứu về ngôn ngữ, văn hóa và giáo dục tại ULIS - nơi tập trung nghiên cứu khoa học và ứng dụng thực tiễn.
Ngành nổi bật tại Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS)
Chuyên khảo phân tích Difficulties in teaching and learning english listening skills in english experienced by teachers, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên
Danh mục:
61
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis a study on demotivating factors in reading lessons of the 10th form students at high, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp
Danh mục:
77
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis a study on demotivating factors in english reading comprehension lessons of the 10th form, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
61
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis a study on marriage related english and vietnamese proverbs from linguistic cultural, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải
Danh mục:
74
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis a study on teaching listening comprehension to the 10th form students at ly thuong kiet, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
58
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu về sự châm biếm trong truyện ngắn của Edgar Allan Poe, khám phá nghệ thuật và ý nghĩa sâu sắc.
Danh mục:
73
6
0
Nghiên cứu các yếu tố chính ảnh hưởng đến hiệu suất sinh viên năm nhất trong bài kiểm tra nghe TOEIC tại Trường Đại học Hàng hải Việt Nam.
Danh mục:
75
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis a study on connotative equivalence between gone with the wind and its translation in, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp
Danh mục:
77
2
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis a study on teaching grammar with the use of flip teaching to childten at popodoo english, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
58
2
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis a study on conceptual metaphors in economic reports in the new york times from the, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả
Danh mục:
87
4
0