hệ thống bài tập hóa học
Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học lớp 11
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 11 qua hệ thống bài tập dẫn xuất hiđrocacbon hóa học.
Luận văn thạc sĩ vnu ued tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực nghiệm nhằm nâng cao kiến thức kỹ năng thực hành cho học sinh 11 phần phi kim
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm nâng cao kỹ năng thực hành cho học sinh lớp 11 phần phi kim.
Luận văn thạc sĩ vnu ued tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần hidrocacbon lớp 11 trường trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày hệ thống bài tập rèn luyện tư duy khái quát hóa cho học sinh lớp 11 trong dạy học hidrocacbon.
Luận văn thạc sĩ vnu ued tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học chương andehit xeton và axit cacboxylic hóa học 11 nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh yếu kém
Luận văn thạc sĩ VNU UED xây dựng hệ thống bài tập hóa học chương andehit, xeton, axit cacboxylic nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh yếu kém.
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa khử phần phi kim hóa học lớp 10 chương trình nâng cao
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực nhận thức và tư duy học sinh qua bài tập hóa học phản ứng oxi hóa khử lớp 10.
Luận văn thạc sĩ vnu ued nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu nâng cao năng lực tư duy hóa học cho học sinh THPT qua hệ thống bài tập kim loại chuyển tiếp.
Luận văn thạc sĩ vnu ued nâng cao hứng thú và kết quả học tập cho học sinh ở trung tâm giáo dục thường xuyên thông qua hệ thống bài tập chương amin amino axit protein
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu nâng cao hứng thú và kết quả học tập cho học sinh qua hệ thống bài tập amin amino axit protein.
Luận văn thạc sĩ vnu ued lựa chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học chương cacbohiđrat hóa học 12 cho học sinh yếu kém tại trường thpt lê quý đôn yên bái
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập hóa học cho học sinh yếu kém tại THPT Lê Quý Đôn, Yên Bái.
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 11 qua hệ thống bài tập dẫn xuất hiđrocacbon hóa học.
Danh mục:
123
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm nâng cao kỹ năng thực hành cho học sinh lớp 11 phần phi kim.
Danh mục:
67
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày hệ thống bài tập rèn luyện tư duy khái quát hóa cho học sinh lớp 11 trong dạy học hidrocacbon.
Danh mục:
128
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED xây dựng hệ thống bài tập hóa học chương andehit, xeton, axit cacboxylic nhằm nâng cao hứng thú học tập cho học sinh yếu kém.
Danh mục:
115
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực nhận thức và tư duy học sinh qua bài tập hóa học phản ứng oxi hóa khử lớp 10.
Danh mục:
208
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu nâng cao năng lực tư duy hóa học cho học sinh THPT qua hệ thống bài tập kim loại chuyển tiếp.
Danh mục:
112
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu nâng cao hứng thú và kết quả học tập cho học sinh qua hệ thống bài tập amin amino axit protein.
Danh mục:
131
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập hóa học cho học sinh yếu kém tại THPT Lê Quý Đôn, Yên Bái.
Danh mục:
129
0
0