Giáo dục hình học cho học sinh
Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông.
Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9.
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng phần mềm geometers sketchpad trong dạy học định lí hình học lớp 8 using geometers sketchpad software in teaching 8th grade geometry theorem
Luận văn thạc sĩ VNU UED khám phá ứng dụng phần mềm Geometer's Sketchpad trong giảng dạy định lý hình học lớp 8 hiệu quả.
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong giải bài toán hình học lớp 7
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 7 trong giải bài toán hình học, nâng cao kỹ năng tư duy.
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực tự học của học sinh trung học cơ sở thông qua các chủ đề hình học
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở qua các chủ đề hình học.
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông.
Danh mục:
112
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9.
Danh mục:
87
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED khám phá ứng dụng phần mềm Geometer's Sketchpad trong giảng dạy định lý hình học lớp 8 hiệu quả.
Danh mục:
100
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 7 trong giải bài toán hình học, nâng cao kỹ năng tư duy.
Danh mục:
104
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở qua các chủ đề hình học.
Danh mục:
85
0
0