Đổi mới giáo dục lịch sử
Sử dụng di tích lịch sử quốc gia đặc biệt tại hà nội trong dạy học lịch sử việt nam ở trường trung học phổ thông
Chuyên khảo giáo dục phân tích Sử dụng di tích lịch sử quốc gia đặc biệt tại hà nội trong dạy học lịch sử việt nam ở trường trung, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng
Luận văn thạc sĩ hay tổ chức dạy học dự án trong dạy học lịch sử việt nam ở trường thpt thị xã đông triều tỉnh quảng ninh
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay tổ chức dạy học dự án trong dạy học lịch sử việt nam ở trường thpt thị xã đông triều tỉnh quảng, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Luận văn thạc sĩ vnu ued tổ chức dạy học lịch sử việt nam lớp 10 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh ở trường trung học phổ thông nguyễn đức thuận tỉnh nam định
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10, phát triển năng lực cho học sinh THPT Nguyễn Đức Thuận, Nam Định.
Chuyên khảo giáo dục phân tích Sử dụng di tích lịch sử quốc gia đặc biệt tại hà nội trong dạy học lịch sử việt nam ở trường trung, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng
Danh mục:
231
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay tổ chức dạy học dự án trong dạy học lịch sử việt nam ở trường thpt thị xã đông triều tỉnh quảng, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
118
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10, phát triển năng lực cho học sinh THPT Nguyễn Đức Thuận, Nam Định.
Danh mục:
116
1
0