đánh giá và phát triển năng lực học sinh
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vận dụng thang bậc nhận thức của bloom để đánh giá mức độ đạt mục tiêu dạy học môn toán bậc trung học phổ thông chủ đề phương trình
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng thang bậc nhận thức Bloom trong đánh giá mục tiêu dạy học toán trung học phổ thông về phương trình.
Khbd gdtc 12 bong chuyen ctst
Tài liệu nghiên cứu Khbd gdtc 12 bong chuyen ctst, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về ., phục vụ nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn
Tài liệu tiếng việt 4
Tài liệu tiếng Việt 4 cung cấp kiến thức ngữ pháp, từ vựng và bài tập phong phú, hỗ trợ học sinh nâng cao kỹ năng tiếng Việt hiệu quả.
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học số học lớp 6001
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học số học lớp 6001, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng thang bậc nhận thức Bloom trong đánh giá mục tiêu dạy học toán trung học phổ thông về phương trình.
Danh mục:
143
2
0
Tài liệu nghiên cứu Khbd gdtc 12 bong chuyen ctst, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về ., phục vụ nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn
Danh mục:
96
12
0
Tài liệu tiếng Việt 4 cung cấp kiến thức ngữ pháp, từ vựng và bài tập phong phú, hỗ trợ học sinh nâng cao kỹ năng tiếng Việt hiệu quả.
Danh mục:
68
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học số học lớp 6001, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp
Danh mục:
93
1
0