tư duy sáng tạo trong toán học
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phần đạo hàm trong chương trình toán trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển tư duy sáng tạo của học sinh qua dạy học phần đạo hàm trong chương trình toán trung học.
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học phương trình vô tỉ
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên toán thông qua xêmine
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên toán qua phương pháp xêmine, nâng cao khả năng tư duy.
Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học đa thức bậc ba và các hệ thức lượng giác liên quan cho học sinh khá giỏi
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học đa thức bậc ba và hệ thức lượng giác cho học sinh khá giỏi, nâng cao kỹ năng toán học.
Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng hệ thống bài tập chủ đề phương trình vô tỉ nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày hệ thống bài tập phương trình vô tỉ, phát triển tư duy phê phán cho học sinh trung học phổ thông.
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển tư duy sáng tạo của học sinh qua dạy học phần đạo hàm trong chương trình toán trung học.
Danh mục:
116
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Danh mục:
105
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên toán qua phương pháp xêmine, nâng cao khả năng tư duy.
Danh mục:
93
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học đa thức bậc ba và hệ thức lượng giác cho học sinh khá giỏi, nâng cao kỹ năng toán học.
Danh mục:
95
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày hệ thống bài tập phương trình vô tỉ, phát triển tư duy phê phán cho học sinh trung học phổ thông.
Danh mục:
102
0
0