tư duy sáng tạo trong toán học

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phần đạo hàm trong chương trình toán trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển tư duy sáng tạo của học sinh qua dạy học phần đạo hàm trong chương trình toán trung học.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học phương trình vô tỉ

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh trung học qua dạy học phương trình vô tỉ.

Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên toán thông qua xêmine

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên toán qua phương pháp xêmine, nâng cao khả năng tư duy.

Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học đa thức bậc ba và các hệ thức lượng giác liên quan cho học sinh khá giỏi

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học đa thức bậc ba và hệ thức lượng giác cho học sinh khá giỏi, nâng cao kỹ năng toán học.

Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng hệ thống bài tập chủ đề phương trình vô tỉ nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày hệ thống bài tập phương trình vô tỉ, phát triển tư duy phê phán cho học sinh trung học phổ thông.