Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục tổ chức môi trường thực hành tiếng anh tại các trường trung học phổ thông công lập quận cầu giấy hà nội theo tiếp cận phát triển năng lực người
Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục nghiên cứu tổ chức môi trường thực hành tiếng Anh tại trường THPT công lập quận Cầu Giấy theo hướng phát triển năng lực.
Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục tổ chức môi trường thực hành tiếng anh tại các trường thpt công lập quận cầu giấy hà nội theo tiếp cận phát triển năng lực người học
Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục tập trung tổ chức môi trường thực hành tiếng Anh tại trường THPT công lập quận Cầu Giấy, Hà Nội theo hướng phát triển năng lực học sinh.
Nghiên cứu việc sử dụng các hoạt động ngoại khóa để thúc đẩy thực hành tiếng anh cho học sinh trung học cơ sở ở tỉnh quảng trị
Nghiên cứu về vai trò của hoạt động ngoại khóa trong việc nâng cao kỹ năng tiếng Anh cho học sinh trung học cơ sở tại Quảng Trị.
An investigation into students perceptions and practices of perre assessment in english speaking lessons for grade 10 students at hai lang upper secondary school in quang tri provice
Nghiên cứu về nhận thức và thực hành đánh giá của học sinh lớp 10 trong các tiết học tiếng Anh tại trường THPT Hai Lang, Quảng Trị.
An investigation into difficulties in practising english speaking skill by tourism second year students at faculty of hospitality and tourism hue university
Nghiên cứu khó khăn trong việc rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên năm hai ngành du lịch tại trường Đại học Huế.
Luận văn factors affecting the effectibeness of learning eng lish of students in ho chi minh city
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả học tiếng Anh của sinh viên tại thành phố Hồ Chí Minh, cung cấp cái nhìn sâu sắc và giải pháp cải thiện.
Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục nghiên cứu tổ chức môi trường thực hành tiếng Anh tại trường THPT công lập quận Cầu Giấy theo hướng phát triển năng lực.
Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục tập trung tổ chức môi trường thực hành tiếng Anh tại trường THPT công lập quận Cầu Giấy, Hà Nội theo hướng phát triển năng lực học sinh.