Giáo viên tiếng Anh Việt Nam

Nhân diện về đánh giá của giáo viên nghiên cứu theo phương pháp truyện học đối với các giảng viên đại học dạy tiếng anh ở việt nam

Nghiên cứu chuyên sâu về nhận diện đánh giá của giáo viên tiếng Anh tại Việt Nam qua phương pháp truyện học. Phân tích bản sắc và kinh nghiệm giảng dạy EFL.

The vietnamese efl teachers perceptions of peer observation as a tool for professional development

Nghiên cứu về nhận thức của giáo viên EFL Việt Nam về quan sát đồng nghiệp như công cụ phát triển nghề nghiệp hiệu quả.