Giáo viên tiếng Anh Việt Nam
Nhân diện về đánh giá của giáo viên nghiên cứu theo phương pháp truyện học đối với các giảng viên đại học dạy tiếng anh ở việt nam
Nghiên cứu chuyên sâu về nhận diện đánh giá của giáo viên tiếng Anh tại Việt Nam qua phương pháp truyện học. Phân tích bản sắc và kinh nghiệm giảng dạy EFL.
The vietnamese efl teachers perceptions of peer observation as a tool for professional development
Chuyên khảo phân tích The vietnamese efl teachers perceptions of peer observation as a tool for professional development, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên
Nghiên cứu chuyên sâu về nhận diện đánh giá của giáo viên tiếng Anh tại Việt Nam qua phương pháp truyện học. Phân tích bản sắc và kinh nghiệm giảng dạy EFL.
Danh mục:
222
1
0
Chuyên khảo phân tích The vietnamese efl teachers perceptions of peer observation as a tool for professional development, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên
Danh mục:
113
0
0