Cao Thị Hồng Phương
Tác giả cùng trường
Luận văn thạc sĩ phân tích thực trạng sử dụng thủ thuật gợi mở trong dạy nói tiếng Anh, đề xuất giải pháp nâng cao kỹ năng nói cho học sinh THPT.
Danh mục:
75
0
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis teachers use of eliciting techniques in english speaking lessons at son tay upper, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả
Danh mục:
66
3
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu teachers use of eliciting techniques in english speaking lessons at son tay upper secondary school, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
66
5
0