Tài liệu tham khảo về quản trị đổi mới sáng tạo của Nguyễn Văn Thụy, Nguyễn Đức Trung và Huỳnh Đăng Khoa

• Tác giả: Nguyễn Văn Thụy
• Người hướng dẫn: PGS. Nguyễn Đức Trung
• Trường học: Trường Đại Học Ngân Hàng Tp. Hồ Chí Minh
• Chuyên ngành: Quản Trị Kinh Doanh
• Đề tài: Quản Trị Đổi Mới Sáng Tạo
• Loại tài liệu: Tài Liệu Tham Khảo
• Năm xuất bản: 2022
• Địa điểm: Tp. Hồ Chí Minh

• LỜI MỞ ĐẦU
• 1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
• 1.1. Mục tiêu chương
• 1.2. Tổng quan về đổi mới sáng tạo
• 1.3. Khái niệm sáng tạo
• 1.4. Khái niệm phát minh
• 1.5. Khái niệm đổi mới sáng tạo
• 1.6. Phân loại đổi mới sáng tạo
• 2. CHƯƠNG 2: QUẢN TRỊ QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
• 2.1. Mục tiêu chương
• 2.2. Đổi mới: nền tảng cốt lõi
• 2.3. Những sự thay đổi trong một chủ đề
• 2.4. Vấn đề quy mô
• 2.5. Bối cảnh quốc gia, khu vực, địa phương
• 2.6. Mạng lưới và hệ thống
• 2.7. Những tổ chức dựa trên dự án
• 2.8. Các mô hình quản trị đổi mới
• 2.9. Mô hình Cầu kéo – Công nghệ đẩy (Technology Push – Demand Pull)
• 2.10. Mô hình Stage - Gate
• 2.11. Mô hình nghiên cứu dựa trên tình huống (Case-study)
• 2.12. Mô hình các thế hệ đổi mới
• 2.13. Liệu có thể quản trị được đổi mới?
• 2.14. Các yếu tố đánh giá thành công của đổi mới
• 2.15. Học tập tổ chức
• 2.16. Quản lý tích hợp
• 2.17. Năng lực quản lý đổi mới
• 3. CHƯƠNG 3: SÁNG TẠO
• 3.1. Mục tiêu chương
• 3.2. Tổng quan về sự sáng tạo
• 3.3. Khái niệm sáng tạo
• 3.4. Sáng tạo cá nhân
• 3.5. Phương pháp thúc đẩy sự sáng tạo cá nhân
• 3.6. Nhóm sáng tạo. Phân loại nhóm sáng tạo
• 3.7. Quá trình làm việc của nhóm sáng tạo
• 3.8. Định hình đội nhóm
• 3.9. Xác định tầm nhìn dự án
• 3.10. Hình dung viễn cảnh tương lai
• 3.11. Xác định các mục tiêu đột phá và các yếu tố thành công quan trọng
• 3.12. Giai đoạn sáng tạo
• 3.13. Xác định các quy trình cốt lõi và tuân thủ các cam kết
• 3.14. Tư duy sáng tạo hệ thống trong tổ chức
• 3.15. Khái niệm tư duy sáng tạo hệ thống
• 3.16. Phỏng vấn chuyên gia
• 4. CHƯƠNG 4: QUẢN TRỊ Ý TƯỞNG
• 4.1. Mục tiêu chương
• 4.2. Các quy tắc quản trị ý tưởng
• 4.3. Khái niệm quản trị ý tưởng
• 4.4. Kết quả một số nghiên cứu về quản trị ý tưởng trên thế giới
• 4.5. Các nguyên tắc quản trị ý tưởng. Các mô hình quản trị ý tưởng
• 4.6. Mô hình quản trị ý tưởng thuộc bộ phận Nhân sự
• 4.7. Mô hình quản trị ý tưởng thuộc bộ phận Marketing
• 4.8. Mô hình quản trị ý tưởng thuộc bộ phận Nghiên cứu và phát triển
• 4.9. Rủi ro và thách thức của quản trị ý tưởng. Ứng dụng quản trị ý tưởng trong tổ chức
• 5. CHƯƠNG 5: CHIẾN LƯỢC ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
• 5.1. Mục tiêu chương
• 5.2. Vai trò của chiến lược đổi mới sáng tạo
• 5.3. Mối quan hệ giữa Chiến lược kinh doanh và chiến lược đổi mới
• 5.4. Thiết kế chiến lược đổi mới sáng tạo
• 5.5. Phân tích bối cảnh đổi mới sáng tạo của doanh nghiệp
• 5.6. Những năng lực trong sản xuất và nghiên cứu
• 5.7. Cách thức tổ chức các hoạt động quản trị, kiểm soát doanh nghiệp
• 5.8. Học tập từ các hệ thống đổi mới của nước ngoài
• 5.9. Cấu trúc chiến lược đổi mới sáng tạo
• 5.10. Cấu trúc chiến lược “Rationalist”
• 5.11. Cấu trúc chiến lược gia tăng “Incermentalist”
• 5.12. Các học thuyết có liên quan đến xây dựng chiến lược đổi mới sáng tạo
• 5.13. Mô hình “5 lực” về cạnh tranh ngành của Michael Porter
• 5.14. Các chiến lược chung cho các công ty theo cấu trúc chiến lược “Rationalist”
• 5.15. Hệ quả của cấu trúc chiến lược “Rationalist”
• 5.16. Đánh giá việc áp dụng mô hình Porter vào chiến lược đổi mới
• 5.17. Mô hình năng lực động
• 5.18. Chiến lược đổi mới cho các doanh nghiệp vừa và nhỏ
• 6. CHƯƠNG 6: ĐỔI MỚI TỪ THỊ TRƯỜNG
• 6.1. Mục tiêu chương
• 6.2. Tác động của thị trường lên đổi mới
• 6.3. Khác biệt hóa sản phẩm
• 6.4. Phát triển sản phẩm chiến lược. Phân khúc thị trường tiêu dùng
• 6.5. Phân khúc thị trường doanh nghiệp. Thương mại hóa sản phẩm đổi mới
• 6.6. Thương mại hóa những sản phẩm công nghệ
• 6.7. Khai thác tài sản trí tuệ
• 6.8. Thương mại hóa những sản phẩm phức tạp
• 6.9. Dự đoán sự lan tỏa của đổi mới
• 6.10. Những đặc điểm của một sự đổi mới ảnh hưởng đến sự lan tỏa
• 6.11. Quá trình của sự lan tỏa
• 7. CHƯƠNG 7: XÂY DỰNG TỔ CHỨC ĐỔI MỚI
• 7.1. Tầm nhìn và vai trò của lãnh đạo trong việc đổi mới
• 7.2. Cơ cấu tổ chức của doanh nghiệp đổi mới
• 7.3. Cấu trúc đơn giản
• 7.4. Hình thức phân chia theo bộ phận
• 7.5. Quan liêu chuyên nghiệp
• 7.6. Cấu trúc linh hoạt
• 7.7. Cấu trúc định hướng – sứ mệnh
• 7.8. Đào tạo và phát triển để đổi mới
• 7.9. Sự tham gia của mọi người trong đổi mới. Làm việc nhóm để đổi mới. Xây dựng văn hóa tổ chức hướng tới đổi mới. Xây dựng tổ chức học tập
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

I. Tổng quan về quản trị đổi mới sáng tạo

Tài liệu quản trị đổi mới sáng tạo của Nguyễn Văn Thụy và đồng tác giả cung cấp một cái nhìn tổng quan về quản trị đổi mới và sáng tạo trong doanh nghiệp. Đổi mới sáng tạo không chỉ là việc phát triển sản phẩm mới mà còn bao gồm việc cải tiến quy trình, quản lý và marketing. Cuốn sách định nghĩa rõ ràng các khái niệm như sáng tạo, phát minh và đổi mới sáng tạo, nhấn mạnh rằng đổi mới là một quá trình liên tục và cần thiết cho sự tồn tại của doanh nghiệp trong bối cảnh cạnh tranh khốc liệt hiện nay. Các tác giả đã chỉ ra rằng, quản trị đổi mới sáng tạo không chỉ là trách nhiệm của một cá nhân mà là một hoạt động tập thể, đòi hỏi sự tham gia của tất cả các bộ phận trong tổ chức. Đặc biệt, việc áp dụng các mô hình quản trị đổi mới sáng tạo sẽ giúp doanh nghiệp nâng cao khả năng cạnh tranh và đáp ứng nhanh chóng những thay đổi từ thị trường.

1.1 Khái niệm sáng tạo

Sáng tạo được định nghĩa là sự tương tác giữa năng khiếu, quá trình và môi trường để tạo ra sản phẩm mới và hữu ích. Theo Plucker và cộng sự, sáng tạo không chỉ là việc phát minh ra cái mới mà còn là khả năng kết hợp và cải tiến những gì đã có. Điều này cho thấy rằng, trong quản trị đổi mới, việc khuyến khích sáng tạo trong tổ chức là rất quan trọng. Các mô hình sáng tạo như mô hình đổi mới mở và mô hình đổi mới đóng đã được đề cập, giúp các doanh nghiệp lựa chọn phương thức phù hợp để phát triển ý tưởng sáng tạo thành sản phẩm thực tế. Sáng tạo cũng cần phải được công nhận và đánh giá bởi các chuyên gia trong lĩnh vực để đảm bảo tính khả thi và hữu ích của nó trong thực tiễn.

1.2 Khái niệm phát minh

Phát minh được hiểu là việc tạo ra sản phẩm và quy trình mới thông qua việc phát triển kiến thức mới hoặc từ sự kết hợp của kiến thức hiện có. Grant và Grant đã chỉ ra rằng phát minh là bước cầu nối giữa nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn. Sự khác biệt giữa phát minh và đổi mới rất quan trọng, vì phát minh có thể không dẫn ngay đến đổi mới nếu không có sự kết hợp của các yếu tố khác như nguồn lực và thị trường. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc quản lý và ứng dụng các phát minh để biến chúng thành sản phẩm thương mại thành công. Các tác giả cũng đề cập đến thực tế rằng nhiều phát minh có thể cần một thời gian dài để được thương mại hóa, điều này yêu cầu các doanh nghiệp phải có chiến lược rõ ràng trong việc phát triển và áp dụng các phát minh.

II. Quản trị quá trình đổi mới sáng tạo

Chương này tập trung vào quản trị quá trình đổi mới sáng tạo, nhấn mạnh rằng đổi mới không chỉ là một hoạt động đơn lẻ mà là một quá trình phức tạp bao gồm nhiều bước khác nhau. Các tác giả đã giới thiệu các mô hình quản trị như mô hình cầu kéo - công nghệ đẩy và mô hình Stage-Gate, giúp doanh nghiệp có thể theo dõi và quản lý quá trình đổi mới một cách hiệu quả. Việc áp dụng các mô hình này không chỉ giúp doanh nghiệp giảm thiểu rủi ro mà còn tối ưu hóa nguồn lực, từ đó tạo ra những sản phẩm đáp ứng nhu cầu thị trường. Hơn nữa, chương này cũng đề cập đến các yếu tố đánh giá thành công của đổi mới, bao gồm năng lực quản lý đổi mới và học tập tổ chức.

2.1 Các mô hình quản trị đổi mới

Các mô hình quản trị đổi mới như mô hình cầu kéo - công nghệ đẩy đã được phân tích sâu sắc trong tài liệu. Mô hình này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc kết hợp giữa nhu cầu thị trường và khả năng công nghệ trong quá trình phát triển sản phẩm. Việc áp dụng mô hình này giúp doanh nghiệp nhanh chóng nhận diện và đáp ứng các yêu cầu từ thị trường, từ đó tối ưu hóa quy trình sản xuất và nâng cao khả năng cạnh tranh. Ngoài ra, mô hình Stage-Gate cũng được giới thiệu như một công cụ quản lý quy trình đổi mới, giúp doanh nghiệp kiểm soát từng giai đoạn phát triển sản phẩm từ ý tưởng đến thương mại hóa. Điều này đảm bảo rằng mỗi giai đoạn đều được đánh giá và điều chỉnh kịp thời để đạt được kết quả tốt nhất.

2.2 Yếu tố đánh giá thành công

Để đánh giá thành công của quá trình đổi mới, tài liệu nhấn mạnh đến vai trò của năng lực quản lý đổi mới và học tập tổ chức. Các doanh nghiệp cần xây dựng một môi trường khuyến khích sự sáng tạo và học hỏi, từ đó nâng cao khả năng đổi mới của tổ chức. Việc này không chỉ giúp doanh nghiệp phát triển sản phẩm mới mà còn cải thiện quy trình làm việc, tạo ra giá trị gia tăng cho tổ chức. Các nghiên cứu cũng chỉ ra rằng, những tổ chức có khả năng học tập tốt sẽ có khả năng thích ứng nhanh hơn với những thay đổi của thị trường, từ đó duy trì lợi thế cạnh tranh bền vững.