Luận văn tốt nghiệp về mô hình thực nghiệm gây sa sút trí nhớ bằng trimethyltin

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Dược học

Người đăng

Ẩn danh

2022

55
2
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT

DANH MỤC HÌNH ẢNH, ĐỒ THỊ

DANH MỤC BẢNG BIỂU

1. CHƯƠNG 1: Tổng quan về bệnh học

1.1. Khái niệm

1.2. Dịch tễ học

1.3. Các thể sa sút trí nhớ và giả thuyết về cơ chế bệnh sinh

1.3.1. Bệnh Alzheimer

1.3.1.1. Giả thuyết Cholinergic
1.3.1.2. Giả thuyết về Glutamat
1.3.1.3. Giả thuyết về amyloid 𝛽 (A𝛽) và protein tau
1.3.1.4. Giả thuyết stress oxy hóa
1.3.1.5. Giả thuyết viêm

1.3.2. Sa sút trí nhớ trong bệnh mạch máu

1.3.3. Các thể sa sút trí nhớ khác

1.4. Các thuốc điều trị sa sút trí nhớ

1.5. Các mô hình gây sa sút trí nhớ trên động vật thí nghiệm

1.6. Các tiêu chí đánh giá một mô hình sa sút trí nhớ

1.7. Mô hình tự phát. Mô hình sử dụng các tác nhân hóa học

1.8. Mô hình động vật chuyển gen

1.9. Mô hình sa sút trí nhớ bởi chế độ ăn giàu chất béo (HDF)

1.10. Các mô hình khác

1.11. Các thử nghiệm hành vi đánh giá mô hình trên động vật thí nghiệm

1.11.1. Đánh giá trí nhớ nhận diện

1.11.2. Đánh giá trí nhớ không gian

1.11.3. Đánh giá trí nhớ cảm xúc

2. CHƯƠNG II: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Đối tượng nghiên cứu. Hóa chất, dụng cụ và thiết bị

2.2. Động vật nghiên cứu

2.3. Chuẩn bị hoá hoá chất gây sa sút trí nhớ

2.4. Nội dung nghiên cứu

2.5. Điều kiện tiến hành thí nghiệm

2.6. Phương pháp nghiên cứu. Thử nghiệm thăm dò liều gây độc của trimethyltin trên chuột nhắt trắng

2.7. Thử nghiệm thăm dò khả năng gây sa sút trí nhớ của trimethyltin theo thời gian

2.8. Triển khai mô hình gây sa sút trí nhớ bằng trimethyltin với thuốc đối chứng donepezil

2.9. Phương pháp tiến hành các thử nghiệm hành vi

2.10. Phương pháp xử lý số liệu

3. CHƯƠNG III: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

3.1. Kết quả thăm dò khả năng gây sa sút trí nhớ thực nghiệm bằng trimethyltin trên liều và thời gian đánh giá các thử nghiệm hành vi

3.2. Kết quả thăm dò liều trimethyltin gây độc trên chuột nhắt trắng

3.3. Kết quả lựa chọn thời gian tiến hành thử nghiệm hành vi sau khi tiêm trimethyltin

3.4. Kết quả đánh giá tác dụng của thuốc đối chứng donepezil trên mô hình gây sa sút trí nhớ bằng trimethyltin

3.5. Tác dụng của donepezil tới thử hành vi của chuột bị sa sút trí nhớ bằng trimethyltin

3.6. Ảnh hưởng của donepezil tới số lượng tế bào thần kinh vùng hồi hải mã

4. CHƯƠNG IV: Về kết quả thăm dò khả năng gây sa sút trí nhớ thực nghiệm bằng trimethyltin trên liều và thời gian đánh giá các thử nghiệm hành vi

4.1. Về thăm dò liều gây sa sút trí nhớ của trimethyltin trên động vật

4.2. Về thăm dò khả năng gây sa sút trí nhớ của trimethyltin trên động vật thực nghiệm theo thời gian

4.3. Về kết quả triển khai mô hình gây sa sút trí nhớ bằng trimethyltin và áp dụng với thuốc chứng donepezil

KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Bài viết "Luận văn tốt nghiệp về mô hình thực nghiệm gây sa sút trí nhớ bằng trimethyltin" của tác giả Nguyễn Phương Thanh, dưới sự hướng dẫn của NCS. Đặng Kim Thu và PGS. Bùi Thanh Tùng, trình bày một nghiên cứu quan trọng trong lĩnh vực Dược học tại Đại học Quốc gia Hà Nội. Nghiên cứu này tập trung vào việc triển khai mô hình thực nghiệm để gây ra tình trạng sa sút trí nhớ, từ đó mở ra những hướng đi mới trong việc tìm hiểu và điều trị các bệnh lý liên quan đến trí nhớ. Bài viết không chỉ cung cấp cái nhìn sâu sắc về cơ chế tác động của trimethyltin mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần.

Để mở rộng thêm kiến thức về các vấn đề liên quan đến giáo dục và quản lý trong lĩnh vực y học, bạn có thể tham khảo bài viết Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học nhiễm H. pylori ở trẻ em và gia đình dân tộc Thái, Khơ Me, nơi nghiên cứu về các yếu tố dịch tễ học trong y học. Ngoài ra, bài viết Nghiên cứu gen tp53 và mdm2 trong ung thư tế bào gan nguyên phát cũng sẽ cung cấp thêm thông tin về các nghiên cứu gen trong lĩnh vực y học. Cuối cùng, bài viết Luận án tiến sĩ về bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề trong giáo dục vật lý hạt nhân sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về việc phát triển năng lực trong giáo dục, một khía cạnh quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo.