Luận văn thạc sĩ văn hóa học văn hóa gia đình người mường nghiên cứu trường hợp tại xã kỳ phú huyện nho quan tỉnh ninh bình

Luận văn thạc sĩ Văn hóa học về văn hóa gia đình người Mường, nghiên cứu trường hợp tại xã Kỳ Phú, huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình.

Trường đại học

Không có thông tin

Chuyên ngành

Văn Hóa Học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn thạc sĩ

2013

94
1
0

Phí lưu trữ

35 Point

Tóm tắt

I. Khám phá luận văn văn hóa gia đình người Mường ở Ninh Bình

Luận văn thạc sĩ văn hóa học về văn hóa gia đình người Mường tại xã Kỳ Phú, huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình là một công trình nghiên cứu chuyên sâu, có giá trị. Đề tài này phân tích các đặc trưng văn hóa truyền thống và sự biến đổi của chúng trong bối cảnh hiện đại hóa. Công trình này không chỉ là một tài liệu luận văn cao học văn hóa học quan trọng mà còn mở ra góc nhìn thực tế về đời sống của một cộng đồng dân tộc thiểu số. Nghiên cứu tập trung vào hai khía cạnh chính: các mối quan hệ ứng xử trong gia đình và hệ thống nghi lễ truyền thống. Thông qua khảo sát thực địa văn hóa, tác giả Đoàn Đình Lâm đã làm rõ những giá trị cốt lõi, những thách thức và đề xuất giải pháp nhằm bảo tồn văn hóa dân tộc thiểu số. Gia đình được xem là tế bào của xã hội, nơi lưu giữ và trao truyền bản sắc văn hóa dân tộc Mường. Việc tìm hiểu văn hóa gia đình của họ tại Nho Quan, Ninh Bình cung cấp một cái nhìn toàn diện về sự giao thoa và tiếp biến văn hóa. Luận văn đã chỉ ra rằng, quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa vừa mang lại cơ hội phát triển kinh tế, vừa đặt ra những thách thức không nhỏ đối với việc duy trì các giá trị truyền thống. Đây là một vấn đề cấp thiết, đòi hỏi sự quan tâm của các nhà quản lý văn hóa và toàn xã hội. Công trình nghiên cứu này trở thành nguồn tư liệu quý giá cho các nghiên cứu về dân tộc học Nho Quan Ninh Bình và các ngành khoa học xã hội liên quan.

1.1. Tổng quan đề tài nghiên cứu nhân học văn hóa tại Kỳ Phú

Đề tài “Văn hóa gia đình người Mường (nghiên cứu trường hợp tại xã Kỳ Phú, huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình)” mang tính cấp thiết cao. Nó xuất phát từ vai trò hạt nhân của gia đình trong xã hội. Một gia đình tốt góp phần tạo nên một xã hội tốt. Nghiên cứu này đi sâu vào đời sống người Mường ở Ninh Bình, một cộng đồng có nhiều nét văn hóa độc đáo. Trong bối cảnh hội nhập, văn hóa gia đình của người Mường đang có nhiều thay đổi. Luận văn đặt mục tiêu phân tích thực trạng văn hóa gia đình truyền thống và sự biến đổi của nó, từ đó đề xuất giải pháp bảo tồn. Đây là một hướng tiếp cận của nghiên cứu nhân học văn hóa nhằm làm rõ các giá trị cần được phát huy và những hủ tục cần được loại bỏ.

1.2. Lý do chọn xã Kỳ Phú Nho Quan làm địa bàn khảo sát

Xã Kỳ Phú, huyện Nho Quan, được chọn làm địa bàn nghiên cứu vì đây là nơi người Mường chiếm đa số (khoảng 90% dân số). Cộng đồng này vẫn còn lưu giữ nhiều nét đặc trưng văn hóa Mường một cách tương đối nguyên bản. Vị trí địa lý giáp với các trung tâm văn hóa Mường lớn như Hòa Bình và Thanh Hóa cũng tạo ra sự giao thoa văn hóa phong phú. Hơn nữa, sự phát triển kinh tế - xã hội của Ninh Bình trong những năm gần đây đã tác động mạnh mẽ đến đời sống người dân Kỳ Phú. Điều này tạo ra một bối cảnh lý tưởng để quan sát và phân tích quá trình biến đổi văn hóa gia đình hiện nay.

II. Phân tích văn hóa gia đình truyền thống người Mường đặc sắc

Nền tảng của văn hóa gia đình truyền thống người Mường tại Kỳ Phú được xây dựng trên chế độ phụ quyền. Người đàn ông, với vai trò là chồng và cha, nắm quyền quyết định trong mọi công việc lớn của gia đình, từ kinh tế đến tín ngưỡng. Mối quan hệ giữa các thành viên được quy định chặt chẽ theo tôn ti trật tự. Sự kính trên nhường dưới, con cái hiếu thảo với cha mẹ là những chuẩn mực đạo đức cốt lõi. Trong cấu trúc gia đình người Mường, người con trai cả có vị trí đặc biệt quan trọng, là người kế thừa tài sản, trách nhiệm phụng dưỡng cha mẹ và thờ cúng tổ tiên. Mặc dù vai trò của phụ nữ Mường trong gia đình không được đề cao như nam giới, họ vẫn là người giữ lửa, chăm lo công việc nội trợ và nuôi dạy con cái. Các phong tục tập quán người Mường thể hiện rõ nét qua các nghi lễ vòng đời như cưới xin, tang ma. Mỗi nghi lễ đều có những quy tắc và lễ vật riêng, phản ánh sâu sắc quan niệm của họ về cuộc sống, cái chết và thế giới tâm linh. Những giá trị này tạo nên một bức tranh văn hóa đa dạng, góp phần định hình bản sắc văn hóa dân tộc Mường qua nhiều thế hệ. Việc tìm hiểu các khía cạnh này giúp nhận diện rõ hơn những giá trị cần được bảo tồn trong xã hội đương đại.

2.1. Cấu trúc gia đình Mường và quan hệ ứng xử giữa các thành viên

Trong gia đình truyền thống người Mường, người chồng là trụ cột, có quyền hành lớn nhất. Mọi quyết định quan trọng đều do người đàn ông đưa ra. Mối quan hệ vợ chồng dựa trên nền tảng “tình vợ nghĩa chồng”, người phụ nữ phục tùng và nghe lời chồng. Quan hệ cha mẹ - con cái tuân theo trật tự nghiêm ngặt. Cha mẹ có trách nhiệm nuôi dạy, truyền đạt kinh nghiệm, còn con cái phải hiếu thảo, vâng lời. Người con trai cả có vai trò nối dõi, thừa kế và gánh vác các công việc chính của dòng họ. Các mối quan hệ này tạo nên một trật tự xã hội ổn định, đề cao giá trị cộng đồng và dòng tộc.

2.2. Đặc trưng trong phong tục hôn nhân và gia đình người Mường

Hôn nhân của người Mường xưa phần lớn do cha mẹ sắp đặt theo nguyên tắc “cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy”. Lễ cưới diễn ra phức tạp, tốn kém với nhiều bước như lễ dạm hỏi, lễ ăn hỏi, lễ cưới và lễ đón dâu. Mỗi bước đều có những lễ vật đặc trưng như trầu cau, rượu, bánh, thịt lợn, bạc trắng. Tiêu chuẩn chọn vợ, chọn dâu rất được coi trọng, ưu tiên những cô gái khỏe mạnh, chăm chỉ, khéo léo và biết đối nhân xử thế. Nghi lễ trong hôn nhân và gia đình người Mường không chỉ là việc của hai cá nhân mà còn là sự kiện trọng đại của cả dòng họ và cộng đồng.

2.3. Nghi lễ tang ma và tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên độc đáo

Nghi lễ tang ma của người Mường rất phức tạp, thể hiện quan niệm về thế giới tâm linh. Khi có người qua đời, gia đình phải thực hiện nhiều lễ thức dưới sự dẫn dắt của thầy Mo. Lời Mo trong đám tang được xem là di sản văn hóa dân gian đặc sắc, có vai trò dẫn dắt linh hồn người chết về với thế giới “mường tối”. Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên cũng là một phần quan trọng trong đời sống người Mường ở Ninh Bình. Bàn thờ tổ tiên được đặt ở vị trí trang trọng nhất trong nhà, các lễ cúng được tổ chức vào dịp Tết, lễ cơm mới, hay ngày giỗ để thể hiện lòng thành kính.

III. Giải mã biến đổi văn hóa gia đình người Mường hiện nay

Quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đã tạo ra những tác động sâu sắc, dẫn đến sự biến đổi văn hóa gia đình hiện nay của người Mường tại Kỳ Phú. Sự phát triển kinh tế, giao lưu văn hóa và tiến bộ xã hội đã làm thay đổi nhiều giá trị truyền thống. Quan hệ vợ chồng đã trở nên bình đẳng hơn. Vai trò của người phụ nữ được đề cao, họ có tiếng nói hơn trong các quyết định của gia đình và tích cực tham gia vào các hoạt động xã hội. Tư tưởng “trọng nam khinh nữ” dần bị xóa bỏ, các gia đình đã chú trọng hơn đến việc sinh ít con để nuôi dạy tốt hơn. Các nghi lễ gia đình, đặc biệt là cưới xin và tang ma, đã được đơn giản hóa để phù hợp với nếp sống văn minh. Nhiều hủ tục rườm rà, tốn kém đã được loại bỏ. Tuy nhiên, sự biến đổi này cũng đặt ra những thách thức lớn cho việc bảo tồn văn hóa dân tộc thiểu số. Một số giá trị tốt đẹp đang có nguy cơ mai một. Thế hệ trẻ ít quan tâm đến các phong tục truyền thống. Đây là bài toán cần lời giải để vừa phát triển kinh tế, vừa giữ gìn được bản sắc văn hóa dân tộc Mường.

3.1. Sự thay đổi trong quan hệ ứng xử giữa vợ chồng và cha mẹ

Ngày nay, vai trò của người chồng trong gia đình người Mường tuy vẫn được đề cao nhưng đã có sự thay đổi lớn. Các quyết định quan trọng thường có sự bàn bạc, thống nhất giữa hai vợ chồng. Quyền bình đẳng được pháp luật công nhận, đặc biệt trong vấn đề tài sản chung. Theo trích dẫn từ luận văn: “Ông Đinh Xuân Nha, 57 tuổi, ở bản Sau chia sẻ: 'thực ra quyết định cuối cùng vẫn là mình quyết, nhưng bây giờ có công việc gì tôi cũng bàn bạc với vợ để xin ý kiến'”. Điều này cho thấy sự tôn trọng ý kiến của người vợ đã tăng lên đáng kể. Quan hệ giữa cha mẹ và con cái cũng cởi mở hơn, ít áp đặt hơn so với trước đây.

3.2. Tác động của kinh tế xã hội đến các nghi lễ gia đình

Sự phát triển kinh tế-xã hội là nguyên nhân chính dẫn đến sự biến đổi trong các nghi lễ gia đình. Lễ cưới được tổ chức gọn nhẹ hơn, giảm bớt các thủ tục thách cưới nặng nề. Tang lễ cũng được thực hiện theo nếp sống văn minh, hạn chế việc tổ chức dài ngày, ăn uống linh đình gây tốn kém. Việc tiếp cận với các phương tiện truyền thông hiện đại và giáo dục cũng làm thay đổi nhận thức của người dân. Họ dần nhận ra và loại bỏ những hủ tục không còn phù hợp, hướng tới xây dựng đời sống văn hóa mới nhưng vẫn giữ được những nét cốt lõi.

IV. Top giải pháp bảo tồn văn hóa dân tộc Mường hiệu quả

Để bảo tồn văn hóa dân tộc thiểu số như người Mường tại Kỳ Phú, luận văn đã đề xuất một hệ thống giải pháp đồng bộ và thực tiễn. Trước hết, cần tăng cường sự quản lý của các cấp chính quyền về gia đình và văn hóa. Các chính sách cần hướng đến việc hỗ trợ người dân phát triển kinh tế song song với giữ gìn bản sắc văn hóa. Công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức về giá trị văn hóa gia đình cho người dân, đặc biệt là thế hệ trẻ, là nhiệm vụ trọng tâm. Cần phát huy vai trò của giáo dục trong gia đình, dòng họ và nhà trường. Ông bà, cha mẹ phải là tấm gương trong việc trao truyền các giá trị đạo đức, phong tục tập quán người Mường cho con cháu. Bên cạnh đó, cần nghiên cứu, phục dựng và tổ chức các hoạt động văn hóa, lễ hội truyền thống một cách phù hợp. Việc này không chỉ giúp bảo tồn mà còn có thể phát triển du lịch cộng đồng, tạo sinh kế bền vững cho người dân. Cuối cùng, cần có sự đầu tư vào việc sưu tầm, ghi chép và hệ thống hóa các di sản văn hóa phi vật thể như Mo Mường, các làn điệu dân ca để tránh nguy cơ thất truyền. Những giải pháp này đòi hỏi sự chung tay của cả cộng đồng và nhà nước.

4.1. Tăng cường vai trò quản lý nhà nước và tuyên truyền giáo dục

Luận văn nhấn mạnh vai trò của các cấp chính quyền trong việc xây dựng và thực thi các chính sách về gia đình. Cần đẩy mạnh phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”. Các hoạt động tuyên truyền cần được thực hiện thường xuyên qua hệ thống loa truyền thanh, các buổi sinh hoạt cộng đồng để nâng cao nhận thức về luật hôn nhân và gia đình, phòng chống bạo lực gia đình và giữ gìn các giá trị văn hóa tốt đẹp. Việc giáo dục trong gia đình cần được xem là nền tảng, kết hợp chặt chẽ với giáo dục tại nhà trường và xã hội.

4.2. Đề xuất phát huy các giá trị văn hóa gia đình trong đời sống

Để phát huy giá trị văn hóa gia đình, cần có những đề xuất cụ thể cho việc tổ chức các nghi lễ. Đối với lễ cưới, cần khuyến khích tổ chức gọn nhẹ, văn minh, tiết kiệm. Đối với tang ma, cần vận động người dân thực hiện theo quy ước của địa phương, xóa bỏ các tập tục lạc hậu. Cần khôi phục và phát huy vai trò của các nghệ nhân, những người am hiểu văn hóa truyền thống trong các hoạt động cộng đồng. Đồng thời, cần tạo điều kiện để thế hệ trẻ tham gia và tìm hiểu về cội nguồn văn hóa của dân tộc mình, từ đó hình thành ý thức tự giác bảo tồn.

V. Tổng kết giá trị cốt lõi từ luận văn văn hóa người Mường

Luận văn về văn hóa gia đình người Mường tại xã Kỳ Phú là một công trình nghiên cứu nhân học văn hóa có giá trị khoa học và thực tiễn sâu sắc. Về mặt lý luận, công trình đã hệ thống hóa cơ sở lý thuyết về gia đình, văn hóa gia đình và văn hóa tộc người, làm rõ các đặc trưng văn hóa Mường trong bối cảnh cụ thể tại Nho Quan, Ninh Bình. Về mặt thực tiễn, luận văn đã cung cấp một bức tranh toàn cảnh về đời sống văn hóa, những biến đổi và thách thức mà cộng đồng người Mường đang đối mặt. Các số liệu thu thập từ khảo sát thực địa văn hóa là nguồn tư liệu đáng tin cậy cho các nhà quản lý, nhà nghiên cứu khi xây dựng chính sách phát triển bền vững cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Quan trọng hơn, công trình khẳng định tầm quan trọng của việc bảo tồn văn hóa dân tộc thiểu số trong sự nghiệp xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Những đề xuất của luận văn mở ra hướng đi cho việc phát huy các giá trị văn hóa gia đình một cách hài hòa, vừa hội nhập với xu thế chung của xã hội, vừa giữ gìn được bản sắc riêng của cộng đồng.

5.1. Ý nghĩa khoa học của việc khảo sát thực địa văn hóa tại địa phương

Phương pháp khảo sát thực địa văn hóa là điểm sáng của luận văn. Việc tiếp xúc trực tiếp, phỏng vấn sâu và quan sát tham dự đã giúp tác giả thu thập được những thông tin chân thực, sống động về đời sống người Mường ở Ninh Bình. Cách tiếp cận này giúp khắc phục những hạn chế của nghiên cứu lý thuyết đơn thuần, mang lại cái nhìn đa chiều và sâu sắc về đối tượng. Kết quả nghiên cứu không chỉ đóng góp cho ngành văn hóa học, dân tộc học mà còn là cơ sở dữ liệu quan trọng cho chính quyền địa phương trong việc hoạch định chính sách phát triển.

5.2. Hướng đi tương lai cho công tác bảo tồn và phát triển bền vững

Từ kết quả nghiên cứu, luận văn đã gợi mở những hướng đi cho tương lai. Công tác bảo tồn văn hóa cần được thực hiện một cách linh hoạt, không máy móc. Cần có sự chọn lọc, gạn đục khơi trong, phát huy những giá trị tích cực và loại bỏ những yếu tố tiêu cực, lạc hậu. Việc kết hợp bảo tồn văn hóa với phát triển kinh tế, đặc biệt là du lịch sinh thái và văn hóa, là một hướng đi bền vững. Điều này không chỉ giúp nâng cao đời sống vật chất cho người dân mà còn tạo động lực để chính họ trở thành chủ thể trong việc gìn giữ và quảng bá bản sắc văn hóa dân tộc Mường.

14/08/2025
Luận văn thạc sĩ văn hóa học văn hóa gia đình người mường nghiên cứu trường hợp tại xã kỳ phú huyện nho quan tỉnh ninh bình

Trích đoạn nội dung tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO _ BỘ VĂN HÓA, THÊ THAO VÀ DU LỊCH TRUON A NOL DOAN DINH LAM VAN HOA GIA DINH NGUOI MUONG (NGHIEN CUU TRUONG HOP TAI XA KY PHU, HUYEN NHO QUAN, TINH NINH BÌNH) LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HÓA HỌC HÀ NỘI - 2013 LOI. CAM DOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của ban thân dưới sự hướng dẫn khoa học của PGS. Các số liệu, kết quả trình bày trong luận. văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bắt kỳ công trình luận văn.

nào trước đây. Tác giả luận văn Đoàn Đình Lâm MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẤT. CHUONG 1: TONG QUAN VE GIA DINH, VAN HOA GIA ĐÌNH, ĐỊA BÀN. Một số vấn để chung.1 Khái niệm gia đình và van héa gia din! 1.2 Văn hóa tộc người 1.2 Khái quát về người Mường xã Kỳ Phú, huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình * 26 1.1 Tổng quan về xã Kỳ Phú 26 1.2 Người Mường ở xã Kỳ Phú.

32 CHUONG 2:_VAN HOA UNG XU VA NGHI LE GIA DINH TRUYEN THONG CUA NGUOI MUONG 6 XA KY PHU.1 Mi luan hệ ứng xử truyền thống trong gia đình người Mường.1 Ứng xử giữa vợ và chồng trong gia đình.2 Ứng xử giữa bố mẹ và con cái trong gia đình.3 Ứng xử giữa các thành viên khác trong gia đình.4 Ứng xử giữa gia đình và cộng đồng.2 Những nghỉ lễ gia đình truyền thống dân tộc Mường.1 Nghỉ lễ trong hôn nhân.2 Nghi lễ trong tang ma.3 Nghĩ lễ thờ cúng tổ tiên và các nghi lễ gia đình khác. 56 CHƯƠNG 3:_BIEN DOI VAN HOA UNG XU’ VA NGHI LE GIA ĐÌNH NGUOI MUONG 6 XA KY PHU 3.1 Tinh hinh kinh té - xã hội xã Kỳ Phú (2010-2015).2 Những biến đổi trong mối quan hệ ứng xử trong, 3.1 Biến đôi ứng xử giữa vợ và chồng trong gia đình 63 3.2 Biến đổi ứng xử giữa bố mẹ và con cái trong gia đình 67 3.3 Biến đổi ứng xử giữa các thành viên khác trong gia đình.4 Biến đổi quan hệ giữa gia đình và cộng.3 Những biến đổi trong các nghỉ lễ gia đình.1 Những biến đồi trong nghỉ lễ hôn nhân.2 Những biến đổi trong nghỉ lễ tang ma .3 Những biến đổi trong nghỉ lễ thờ cúng trong gia đình 78 3.4 Nguyên nhân của sự biến đỗi CHƯƠNG 4: BẢO TÒN VÀ PHÁT HUY GIA TRI VAN HÓA GIA ĐÌNH NGƯỜI MƯỜNG Ở HUYEN NHO QUAN, TINH NINH BINH.1 Yêu cầu về xây dựng gia đình, văn hóa gia đình.2 Thực trạng công tác bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa gia đình của người Mường ở địa phương.1 Công tác phát triển nguồn lực về gia đình.2 Công tác xây dựng đời sống văn hóa ở Kỳ Phú.3 Công tác tổ chức các hoạt động văn hóa, phát huy văn hóa gia đình.3 Những đề xuất nhằm phát huy giá ăn hóa gia đình của người Mường ở địa phương.1 Tăng cường sự quản lý của các cấp về gia đình 91 4.2 Tuyên truyền, nâng cao nhận thức người dân.3 Giải pháp về giáo dục trong gia đình 94 4.4 Một số đề xuất với việc tổ chức nghỉ lễ gia đình. 96 KẾT LUẬN „98 TÀI LIỆU THAM KHẢO. PHY LI 109 DANH MUC TU VIET TAT.

BCH Ban chap hành. CNH, HDH Công nghiệp hóa, hiện đại hóa HĐND. Hội đồng nhân dân KHHGD Ké hoach héa gia dinh LATS Luận án tiến sĩ Nxb Nhà xuất bản Gs Gido su PGS Phó Giáo sư TDDKXDDSVH Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống. văn hóa cơ sở TDTT “Thể dục thể thao THCS Trung học cơ sở Ths “Thạc sĩ THPT ‘Trung học phổ thông TS Tiến sĩ TU Trung ương Tr Trang MỞ ĐÀU 1.

Tính cấp thiết của đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Quan tâm đến gia đình là đúng vì nhiều gia đình cộng lại mới thành xã hội, gia đình tốt thì xã hội mới tốt, xã hội tốt thì gia đình càng tốt hơn, hạt nhân của xã hội là gia đình. Chính vì vậy, muốn xây dựng. chủ nghĩa xã hội là phải chú ý hạt nhân cho tốt” [42, tr. Như vậy gia đình là nòng cốt, là tế bào hay nói một cách khác, gia đình là chất để tạo nên xã hội, cộng.

Để xã hội, đất nước phát triển bền vững thì "gia đình" là yếu tố tiên quyết cần phải phát triển bền vững vẻ tắt cả mọi mặt. Ở nước ta, trong giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay, một số địa phương vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc vẫn đang phải phấn đấu “xóa đói giảm nghèo”. Vậy, đời sống của người dân ở noi đó khi nhìn dưới góc đội văn hóa sẽ như thế nào; gia đình của những người đân địa phương đó ra sao? Nghiên cứu gia đình dưới góc độ về văn hóa mang một ý nghĩa sâu sắc trong thời đại ngày nay với sự biến đổi mạnh mẽ, toàn diện, rộng rãi, hòa chung nhịp sống. hiện đại của con người.

Trải qua nhiều thế hệ, gia đình Việt Nam được hình thành và phát triển với nhiều chuẩn mực giá trị tốt đẹp, góp phần không nhỏ xây dựng bản sắc văn hóa dân tộc. Quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập kinh tế vừa tạo ra nhiều cơ hội và điều kiện để gia đình Việt Nam phát triển, đồng thời cũng đặt gia đình và công tác gia đình trước nhiều khó khăn và thách thức không dễ giải quyết. Do đó, xây dựng văn hóa gia đình và xây dựng gia đình văn hóa là vấn đề quan trọng trong công tác xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở, địa phương đòi hỏi sự quan tâm của Đảng, Nhà nước va toàn xã hội. Kế thừa tư tưởng của chủ nghĩa Mác.

~ Lê Nin và tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta nhận thức sâu sắc về vai trò của gia đình đối với xã hội, tại Đại hội XI, Đảng ta cũng nhấn mạnh: “Xáy dựng gia đình no ấm, tiễn bộ, hạnh phúc thật sự là tế bào lành mạnh của xã hội" [22, tr. Gia đình là tế bào của xã hội, do đó, văn hóa gia đình đóng vai trò quan trọng trong vấn. để giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa truyền thống dân tộc. Gia đình là môi trường sống đầu tiên và là điểm tựa quan trọng nhất của mỗi con người, mỗi cá nhân.

Gia đình đóng vai trò là chiếc nôi sinh thành và để lại dấu. ấn dưỡng dục không thể phai mờ trong suốt đời. Người Việt Nam vốn có truyền. thống văn hóa gia đình phong phú và tỉnh tế, được thể hiện, lưu truyền trong những.

chỉ tiết rất cu thé qua lời nói, cử chỉ, hành vi, ý nghĩ của mỗi thành viên ở mọi lúc mọi nơi trong đời sống thường ngày như: Bữa ăn, giấc ngủ, trong lời ru, giọng nói, nụ cười, ánh mắt, trong sự dạy bảo của ông bà, cha mẹ với con cái. Văn hóa gỉ đình còn là nơi khởi nguồn và gìn giữ nội dung, bản sắc cơ bản của văn hóa dân tộc. Bởi gia đình là môi trường có những ảnh hưởng to lớn, quan trọng đến hảnh vi của mỗi con người, đây là môi trường giáo dục đầu tiên đối với mỗi thành viên. trong gia đình, va quan hệ ruột thịt đóng vai trỏ là nhân tố có sức cảm hóa và ảnh.

hưởng to lớn và sâu rộng. Gia đình còn là môi trường hình thành và phát triển nhân cách, một gia đình đầm ấm, hạnh phúc là điều kiện tốt cho mỗi thành viên trưởng. thành đúng nghĩa con người. Mỗi giai đoạn xã hội, mục tiêu phát triển gia đình tuy.

có khác nhau nhưng không thê tách khỏi mối quan hệ với dòng họ, với quê hương, với đất nước, lịch sử và dân tộc. Giữ gìn được truyền thống văn hóa gia đình là góp. phần giữ gìn và phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam. Tuy nhiên, thời gian gần đây, xã hội Việt Nam thì có thể thấy hiện tượng nhiều gị trị chuẩn mức đạo đức đang.

bị xuống cấp trằm trọng. Liên tục trên các mặt báo, là những câu chuyện thương. tâm như: con cái đối xử tệ bạc với cha mẹ già, bạo lực gia đình giữa chồng với vợ, giữa cha mẹ với con cái. điều này đang cho thấy một thực trạng báo động về văn.

hóa đạo đức trong các gia đình. 'Bên cạnh các hiện tượng chủ yếu xảy ra tại các đô thị và thành phố lớn, cần quan tâm xem xét văn hóa gia đình các dân tộc để có cái nhìn tổng quan, vi van hóa các tộc người ngày nay cũng có nhiều thay đổi theo cả hướng tích cực và tiêu cực. Ở đây, tác giả quan tâm đến dân tộc Mường, đây là dân tộc có số dân khá.963 người [4, tr.134], cư trú tập trung ở các tỉnh phía Bắc như Hòa Bình, Phú Thọ, Sơn La, Hà Nội, Ninh Bình và các huyện miền núi tỉnh Thanh Hóa, Nghệ An. Trong đó, ở huyện Nho Quan tỉnh Ninh Bình, người Mường có số dân hơn hai vạn người, chiếm khoảng 12,5% số dân của toàn huyện.

Đây là một dân. tộc có nhiều nét văn hóa độc đáo, được hình thành và phát triển trong một thời kỳ lịch sử lâu dài. Người Mường có nhiều nét tương đồng về văn hóa với người Kinh, nhưng có nhiều nét văn hóa đặc sắc. Trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước, nhiều nét văn hóa truyền thống tốt đẹp của người Mường cũng đang từng.

ngày biến đổi, để phù hợp với quy luật phát triển chung, văn hóa gia đình và các nghi lễ gia đình cũng đã biến đổi trong quá trình tiếp xúc giao lưu văn hóa với các. dân tộc khác trong địa bàn sinh sống. Đặc biệt, ngày 30 tháng 03 năm 2012, tỉnh Ninh Bình vừa long trọng tổ chức 18 kỹ niệm 20 năm tái lập tỉnh và 5 năm thành lập thành phố Ninh Bình. 20 năm với nhiều đổi mới, 20 năm với sự phát triển lớn mạnh riêng của lĩnh vực văn hóa, kinh tế - xã hội cũng như thành tựu chung của toàn tỉnh đóng góp cho sự phát triển chung của đất nước.

Sự phát triển về kinh tế xã hội tất yếu kéo theo sự giao lưu, biến đổi văn hóa. Văn hóa gia đình cũng không nằm ngoài sự biến đổi. cứu, tìm hiểu những nét văn hóa gia đình của người Mường truyền thống và những. biến đổi của nó dưới tác động của quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, đề tìm ra những giải pháp nhằm bảo tồn và phát huy những nét đặc sắc trong.

đời sống gia đình của người Mường dưới góc độ văn hóa là điều rất cần thiết, vì thế tôi đã chọn đề tài “Văm hóa gia đình của người Mường (ngi cứu trường hợp tại xã Kỳ Phú, huyện Nho Quan, tinh Ninh Bình)” làm đề tài luận văn thạc sĩ văn hóa học của mình. Tình hình nghiên cứu 2.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ