Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Tìm kiếm lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán tại vn-document.net để phát triển kỹ năng giảng dạy hiệu quả và phù hợp với từng độ tuổi học sinh.
Trường nổi bật ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội (118)
Đại học Thái Nguyên (103)
Đại học Hải Phòng (70)
Trường Đại Học Sư Phạm - Đại Học Thái Nguyên (36)
Trường Đại học Sư phạm TP.HCM (31)
Đại học Quốc gia Hà Nội (17)
Trường Đại học Vinh (17)
Viện Khoa Học Giáo Dục Việt Nam (14)
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (11)
Trường Đại Học Đồng Tháp (10)
Luận văn thạc sĩ phân tích một số biện pháp khắc phục khó khăn của học sinh trong học tập nội dung giới hạn và tính liên tục, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
119
0
0
Nghiên cứu phương pháp dạy học giải toán cực trị hình học cho học sinh THPT. Đề xuất quy trình, kỹ thuật giảng dạy hiệu quả nâng cao năng lực toán học.
Danh mục:
121
0
0
Luận văn đề xuất biện pháp sư phạm nhằm phát triển năng lực giải toán số học cho học sinh THCS, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán.
Danh mục:
95
0
0
Luận án nghiên cứu thiết kế và sử dụng sách giáo khoa điện tử, đổi mới phương pháp dạy học phép biến hình theo hướng tổ chức hoạt động khám phá.
Danh mục:
247
0
0
Luận văn nghiên cứu các giải pháp phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh THCS thông qua chuyên đề toán về UCLN và BCNN trong chương trình dạy học.
Danh mục:
134
0
0
Tài liệu phân tích sâu nội dung, phương pháp dạy học Giới hạn và Đạo hàm trong SGK Toán 11, đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Danh mục:
107
1
0
Luận văn phân tích nội dung và phương pháp dạy học phương trình, bất phương trình THPT, chỉ ra những thuận lợi, khó khăn và các vấn đề còn tồn tại.
Danh mục:
109
1
0
Luận văn thạc sĩ về phương pháp phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh giỏi lớp 8 thông qua chủ đề tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất.
Danh mục:
75
0
0
Tài liệu luận văn phương pháp rèn luyện hoạt động trí tuệ cho học sinh lớp 7 thông qua các bài toán về tam giác, giúp phát triển tư duy hiệu quả.
Danh mục:
75
0
0
Luận văn thạc sĩ đề xuất các biện pháp sư phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh qua chủ đề tổ hợp và xác suất lớp 11.
Danh mục:
75
1
0