Trường Đại Học Sư Phạm - Đại Học Thái Nguyên

Tìm kiếm tài liệu học thuật tại Trường Đại Học Sư Phạm - Đại Học Thái Nguyên, nơi tập trung nghiên cứu giáo dục và phát triển phương pháp giảng dạy.

Tài liệu nghiên cứu Hệ phương trình vi phân đại số, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về ., phục vụ nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn

Ngày đăng: 24/05/2025

61
3
0
Chuyên khảo kỹ thuật phân tích Quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp bắc giang, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu

Ngày đăng: 24/05/2025

107
2
0
Tài liệu nghiên cứu Tổ chức hoạt động ngoại khóa về khúc xạ ánh sáng vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực và, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên

Ngày đăng: 24/05/2025

127
2
0
Tài liệu nghiên cứu Một số dạng của định lý ritt và ứng dụng vào vấn đề duy nhất, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về .

Ngày đăng: 24/05/2025

105
1
0
Tài liệu nghiên cứu Luận văn nghiên cứu phương pháp phân tích vi lượng iot trong các đối tượng môi trường, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về môi

Ngày đăng: 28/05/2025

126
1
0
Tài liệu nghiên cứu Luận văn một vài ứng dụng của định lý tách trong tối ưu hóa, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về .

Ngày đăng: 28/05/2025

80
5
0
Chuyên khảo phân tích Luận văn họ chuẩn tắc đều và ứng dụng, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.

Ngày đăng: 28/05/2025

84
3
0
Chuyên khảo giáo dục phân tích Luận văn giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi qua tổ chức trò chơi đóng vai theo, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng

Ngày đăng: 28/05/2025

461
5
0
Tài liệu nghiên cứu Luận văn về hàm phân hình fp f và gp g chung nhau một hàm nhỏ, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về .

Ngày đăng: 28/05/2025

54
1
0
Chuyên khảo phân tích Luận văn về nửa nhóm số hầu đối xứng sinh bởi bốn phần tử, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.

Ngày đăng: 28/05/2025

59
1
0