Ứng dụng phần mềm trong dạy học
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng lí thuyết kiến tạo và sử dụng phần mềm maple trong dạy học chương trình nguyên hàm tích phân và ứng dụng lớp 12 trung học phổ thông ban cơ bản
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued vận dụng lí thuyết kiến tạo và sử dụng phần mềm maple trong dạy học chương trình nguyên hàm, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng phần mềm crocodile physics trong dạy học thí nghiệm phần cơ học chương trình vật lý lớp 10 nhằm tăng tính tích cực trong quá trình nhận thức của học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng phần mềm Crocodile Physics trong dạy học thí nghiệm cơ học lớp 10, nâng cao tính tích cực học tập.
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung dựng hình không gian chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung dựng hình không gian chương trình hình học, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng và hướng dẫn giải bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 với sự hỗ trợ của phần mềm mathematica
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày xây dựng và hướng dẫn giải bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 bằng phần mềm Mathematica.
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued vận dụng lí thuyết kiến tạo và sử dụng phần mềm maple trong dạy học chương trình nguyên hàm, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
127
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng phần mềm Crocodile Physics trong dạy học thí nghiệm cơ học lớp 10, nâng cao tính tích cực học tập.
Danh mục:
99
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung dựng hình không gian chương trình hình học, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Danh mục:
134
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày xây dựng và hướng dẫn giải bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 bằng phần mềm Mathematica.
Danh mục:
116
0
0