phương pháp học tập tại đại học
Luận văn biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên
Tài liệu nghiên cứu Luận văn biện pháp cải thiện kết quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên
Luận văn using problem based learning to improve the writing skills of third year non major students at hanoi university of home affairs
Luận văn nghiên cứu phương pháp học dựa trên vấn đề nhằm nâng cao kỹ năng viết cho sinh viên năm ba không chuyên tại Đại học Nội vụ Hà Nội.
Luận văn giải pháp tạo động lực cho người lao động tại tổng công ty đầu tư và phát triển nhà hà nội
Tài liệu nghiên cứu Luận văn giải pháp tạo động lực cho người lao động tại tổng công ty đầu tư và phát triển nhà hà nội, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên
Luận văn thạc sĩ dòng chảy chất khí trong đường ống có cấp nhiệt vnu lvts004
Luận văn thạc sĩ phân tích dòng chảy chất khí trong đường ống có cấp nhiệt, ứng dụng trong ngành công nghiệp và nghiên cứu khoa học.
Giao trinh pp nckh tai lieu hoc 12 2023
Chuyên khảo phân tích Giao trinh pp nckh tai lieu hoc 12 2023, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.
Tài liệu nghiên cứu Luận văn biện pháp cải thiện kết quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên
Danh mục:
178
0
0
Luận văn nghiên cứu phương pháp học dựa trên vấn đề nhằm nâng cao kỹ năng viết cho sinh viên năm ba không chuyên tại Đại học Nội vụ Hà Nội.
Danh mục:
90
5
0
Tài liệu nghiên cứu Luận văn giải pháp tạo động lực cho người lao động tại tổng công ty đầu tư và phát triển nhà hà nội, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên
Danh mục:
237
0
0
Luận văn thạc sĩ phân tích dòng chảy chất khí trong đường ống có cấp nhiệt, ứng dụng trong ngành công nghiệp và nghiên cứu khoa học.
Danh mục:
82
1
0
Chuyên khảo phân tích Giao trinh pp nckh tai lieu hoc 12 2023, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.
Danh mục:
169
1
0