Nghiên cứu về dạy học lịch sử

Khóa luận tốt nghiệp lịch sử vận dụng phương pháp đàm thoại nêu vấn đề và dạy học nhóm nhằm phát huy tính tích cực của học sinh qua bài tình hình văn hoá ở các thế kỉ xvi xviii sgk lớp 10 ban cơ bản

Khóa luận trình bày phương pháp đàm thoại và dạy học nhóm, phát huy tính tích cực học sinh qua bài văn hóa thế kỷ XVI-XVIII lớp 10.

Khóa luận sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10 ở trường thpt

Khóa luận khám phá mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học lịch sử thế giới cận đại cho học sinh lớp 10 tại trường THPT.