Luận văn thạc sỹ đào tạo giáo viên tiểu học về bước chuyển từ phân số như là những phần bằng nhau rút ra từ đơn vị đến phân số như là thương ởlớp3vàlớp4 3
Luận văn thạc sỹ nghiên cứu chuyển đổi khái niệm phân số cho giáo viên tiểu học, giúp nâng cao chất lượng giảng dạy lớp 3 và lớp 4.