lý luận và thực tiễn giáo dục toán học
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học nội dung hàm số chương trình lớp 12 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục trường đại học giáo dục
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu Phát triển năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học nội dung hàm số chương, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu Phát triển năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học nội dung hàm số chương, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
128
0
0