Giáo dục toán học gắn với thực tiễn
Luận văn thạc sĩ hay dạy học giải bài toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình ở trường trung học cơ sở theo phương pháp mô hình hóa
Khám phá luận văn thạc sĩ về dạy học giải bài toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình cho học sinh trung học cơ sở qua phương pháp mô hình hóa.
Luận văn thạc sĩ vnu ued giảng dạy xác suất cổ điển theo hướng gắn với thực tiễn ở trường trung học phổ thông001
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu giảng dạy xác suất cổ điển gắn với thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông.
Khám phá luận văn thạc sĩ về dạy học giải bài toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình cho học sinh trung học cơ sở qua phương pháp mô hình hóa.
Danh mục:
112
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu giảng dạy xác suất cổ điển gắn với thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông.
Danh mục:
112
0
0