dạy học toán hiệu quả
Dạy học chủ đề thống kê và xác suất theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 8
Tài liệu nghiên cứu Dạy học chủ đề thống kê và xác suất theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên
Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của biểu thức ở trường trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu cải thiện năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên
Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học giải bài tập nguyên hàm tích phân giải tích 12
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học giải bài tập nguyên hàm tích phân giải tích lớp 12.
Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay hình học không gian lớp 12 ban cơ bản
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Luận văn thạc sĩ phát triển kĩ năng tự học của học sinh trong dạy học chủ đề thể tích khối đa diện chương trình toán 12 cơ bản
Luận văn thạc sĩ phân tích phát triển kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học thể tích khối đa diện chương trình toán 12 cơ bản.
Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60140111
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học quy tắc đếm trong toán tổ hợp và xác suất, phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11.
Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm cải thiện năng lực tư duy, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Tài liệu nghiên cứu Dạy học chủ đề thống kê và xác suất theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên
Danh mục:
153
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu cải thiện năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên
Danh mục:
121
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học giải bài tập nguyên hàm tích phân giải tích lớp 12.
Danh mục:
109
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Danh mục:
125
0
0
Luận văn thạc sĩ phân tích phát triển kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học thể tích khối đa diện chương trình toán 12 cơ bản.
Danh mục:
134
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học quy tắc đếm trong toán tổ hợp và xác suất, phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11.
Danh mục:
109
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm cải thiện năng lực tư duy, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Danh mục:
109
0
0