Đánh giá trong giáo dục lịch sử

Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng một số kĩ thuật đánh giá quá trình học tập của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam 1954 1975 trường trung học phổ thông chương trình chuẩn

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued vận dụng một số kĩ thuật đánh giá quá trình học tập của học sinh trong dạy học lịch sử việt, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất