Phương pháp dạy học Lịch sử Địa lý

Quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử và địa lí theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thị xã sơn tây thành phố hà nội

Chuyên khảo giáo dục phân tích Quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử và địa lí theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng

Quản lý hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp trong dạy học môn lịch sử và địa lý ở các trường trung học cơ sở huyện kim bảng tỉnh hà nam theo tiếp cận tham gia

Nghiên cứu quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp môn Lịch sử - Địa lý tại THCS Kim Bảng, Hà Nam. Tiếp cận tham gia giúp nâng cao chất lượng dạy học.