nghiên cứu so sánh sinh viên

Esl engineering students self efficacy in learning an interdisciplinary english mooca comparative study graduation thesis faculty of foreign languages

Chuyên khảo phân tích Esl engineering students self efficacy in learning an interdisciplinary english mooca comparative, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên

Khóa luận tốt nghiệp self study strategies employed by first year and second year english majored students to improve speaking skills a comparative study hanoi law university

Khóa luận phân tích chiến lược tự học của sinh viên năm nhất và năm hai ngành tiếng Anh tại Đại học Luật Hà Nội nhằm cải thiện kỹ năng nói.