nghiên cứu giáo dục lịch sử

Luận văn sử dụng kiến thức liên môn học trong dạy học sinh học 10 trung học phổ thông

Chuyên khảo giáo dục phân tích Luận văn sử dụng kiến thức liên môn học trong dạy học sinh học 10 trung học phổ thông, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu

Luận văn sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam 1954 1975 lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Chuyên khảo giáo dục phân tích Luận văn sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam 1954 1975, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng

Luận văn studies on history major education in universities of education in vietnam from 1975 to 2011 case study on ha noi university of education

Nghiên cứu về giáo dục chuyên ngành lịch sử tại các trường đại học sư phạm Việt Nam từ 1975 đến 2011, trường hợp Đại học Sư phạm Hà Nội.

Khóa luận tốt nghiệp lịch sử kiểm tra đánh giá bằng hình thức trắc nghiệm khách quan trong dạy học lịch sử ở trường thpt

Khóa luận phân tích hiệu quả kiểm tra đánh giá trắc nghiệm khách quan trong dạy học lịch sử tại trường THPT, nâng cao chất lượng giáo dục.

Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng bảo tàng đường hồ chí minh trong dạy học lịch sử việt nam thời kì 1954 1975 ở trường trung học phổ thông trần hưng đạo hà đông hà nội

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng bảo tàng đường Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975 tại trường THPT Trần Hưng Đạo.

Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học lịch sử địa phương cấp trung học cơ sở trên địa bàn huyện phù ninh tỉnh phú thọ

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued dạy học lịch sử địa phương cấp trung học cơ sở trên địa bàn huyện phù ninh tỉnh phú thọ, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện