Mô hình hóa toán học trong giáo dục

Đánh giá quá trình trong dạy học chủ đề bất phương trình hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn theo hướng phát triển năng lực mô hình hoá toán học

Nghiên cứu đánh giá quá trình dạy học bất phương trình bậc nhất hai ẩn, tập trung phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh hiệu quả.

Nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia vào mô hình toán học xác thực

Bài viết khám phá nhận thức và thái độ của học sinh khi tham gia mô hình toán học xác thực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.