kỹ thuật ra đề trắc nghiệm

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong đánh giá quá trình khi dạy học chương giới hạn ở môn toán lớp 11 trung học phổ thông

Khám phá cách xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong đánh giá quá trình dạy học chương giới hạn môn toán lớp 11.

Luận văn thạc sĩ kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương ii iii sinh học 10 ban cơ bản

Luận văn thạc sĩ phân tích phương pháp kiểm tra kiến thức học sinh qua câu hỏi tự luận và lựa chọn phương án nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10.

Luận văn thạc sĩ kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương i sinh học 11 ban cơ bản

Luận văn thạc sĩ phân tích việc kiểm tra kiến thức học sinh qua câu hỏi tự luận, lựa chọn phương án nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm sinh học 11.