Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp khai thác và sử dụng số liệu thống kê trong dạy học địa lí lớp 12 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp khai thác số liệu thống kê trong dạy học Địa lí lớp 12, hướng tới phát triển năng lực học sinh.
Luận văn phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của biểu thức ở trường trung học phổ thông
Luận văn khám phá phương pháp phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức.