học sinh và nhận thức

Luận văn thạc sĩ xây dựng một số bài giảng dạy học chủ đề phương trình lượng giác nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh

Luận văn thạc sĩ trình bày các bài giảng dạy học chủ đề phương trình lượng giác, giúp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh.

Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng phần mềm crocodile physics trong dạy học thí nghiệm phần cơ học chương trình vật lý lớp 10 nhằm tăng tính tích cực trong quá trình nhận thức của học sinh

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng phần mềm Crocodile Physics trong dạy học thí nghiệm cơ học lớp 10, nâng cao tính tích cực học tập.