giáo dục toán học THCS
Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán khắc phục một số khó khăn sai lầm của học sinh trung học cơ sở chuyển từ học số học sang học đại số
Luận văn thạc sĩ phân tích khó khăn, sai lầm của học sinh THCS khi chuyển từ số học sang đại số, đề xuất phương pháp dạy học hiệu quả.
Luận văn thạc sĩ phân tích khó khăn, sai lầm của học sinh THCS khi chuyển từ số học sang đại số, đề xuất phương pháp dạy học hiệu quả.
Ngày đăng: 21/02/2025
Danh mục:
85
0
0