Dạy học tùy bút

Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân

Luận văn thạc sĩ phân tích việc áp dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ vào dạy học tác phẩm Người lái đò Sông Đà của Nguyễn Tuân.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học tùy bút người lái đò sông đà ngữ văn lớp 12

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tưởng tượng cho học sinh qua dạy học tác phẩm Người lái đò Sông Đà lớp 12.