Dạy học tùy bút
Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học tùy bút người lái đò sông đà ngữ văn lớp 12
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tưởng tượng cho học sinh qua dạy học tác phẩm Người lái đò Sông Đà lớp 12.
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
102
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tưởng tượng cho học sinh qua dạy học tác phẩm Người lái đò Sông Đà lớp 12.
Danh mục:
130
0
0