Xayaphet Keodavanh
Tác giả cùng trường
Chuyên khảo toán học phân tích Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong đào tạo giáo viên toán, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.
Danh mục:
197
12
0