Nghiên Cứu Mối Quan Hệ Giữa Chánh Niệm, Cảm Hứng và Ý Định Khởi Nghiệp Kinh Doanh Xã Hội

Chuyên ngành

Quản Trị Kinh Doanh

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận án

2022

229
3
0

Phí lưu trữ

40 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: PHẦN MỞ ĐẦU

1.1. Tính cấp thiết của việc nghiên cứu đề tài luận án

1.2. Bối cảnh thực tiễn

1.3. Bối cảnh lý thuyết

1.4. Câu hỏi và mục tiêu nghiên cứu

1.4.1. Câu hỏi nghiên cứu

1.4.2. Mục tiêu nghiên cứu

1.5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

1.5.1. Đối tượng nghiên cứu

1.5.2. Phạm vi nghiên cứu

1.6. Phương pháp nghiên cứu

1.6.1. Phương pháp nghiên cứu định tính

1.6.2. Phương pháp nghiên cứu định lượng

1.7. Ý nghĩa, đóng góp của nghiên cứu

1.7.1. Đóng góp về mặt lý thuyết

1.7.2. Đóng góp về mặt thực tiễn

1.8. Bố cục của luận án

2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU

2.1. Doanh nghiệp xã hội (DNXH)

2.2. Doanh nhân xã hội (social entrepreneur)

2.2.1. Doanh nhân xã hội

2.2.2. Phân biệt doanh nhân thương mại và doanh nhân xã hội

2.3. Ý định khởi sự kinh doanh xã hội (social entrepreneurship intention)

2.3.1. Khởi sự kinh doanh và KSKD xã hội

2.3.2. Phân biệt khởi sự kinh doanh xã hội và các khái niệm tương tự

2.3.3. Ý định khởi sự kinh doanh xã hội (social entrepreneurial intention - SEI)

2.3.4. Các nghiên cứu về ý định khởi sự kinh doanh xã hội

2.3.4.1. Hướng tiếp cận thứ nhất: Kiểm định và phát triển các mô hình nghiên cứu về ý định KSKD xã hội
2.3.4.2. Hướng nghiên cứu thứ hai: Tập trung vào các đặc tính của doanh nhân xã hội
2.3.4.3. Hướng nghiên cứu thứ ba: Tập trung vào các yếu tố bối cảnh
2.3.4.4. Các khoảng trống nghiên cứu
2.3.4.5. Hướng tiếp cận nghiên cứu của luận án

2.4. Cơ sở lý thuyết và mô hình nghiên cứu

2.4.1. Lý thuyết nghề nghiệp nhận thức xã hội (SCCT)

2.4.2. Chánh niệm (Mindfulness - MFN)

2.4.3. Nhận thức hỗ trợ của xã hội (perceived social support - PSS)

2.4.4. Mô hình nghiên cứu và các giả thuyết

2.4.5. Mô hình nghiên cứu đề xuất

3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3.1. Tiếp cận nghiên cứu

3.1.1. Phương pháp nghiên cứu

3.2. Quy trình nghiên cứu

3.2.1. Nghiên cứu định tính

3.2.1.1. Kết quả tổng quan tài liệu
3.2.1.2. Kết quả thảo luận nhóm
3.2.1.3. Kết quả phỏng vấn thử sơ bộ

3.2.2. Nghiên cứu định lượng

3.2.2.1. Đối tượng khảo sát
3.2.2.2. Phương pháp chọn mẫu
3.2.2.3. Kỹ thuật xử lý dữ liệu

4. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

4.1. Mô tả mẫu nghiên cứu

4.2. Đánh giá mô hình đo lường

4.2.1. Kiểm định độ hội tụ và độ tin cậy nhất quán nội tại

4.2.2. Kiểm định giá trị phân biệt giữa các cấu trúc trong mô hình nghiên cứu

4.3. Đánh giá mô hình cấu trúc

4.3.1. Đánh giá hiện tượng đa cộng tuyến

4.3.2. Đánh giá hệ số xác định (R2) và hệ số tác động (f2)

4.3.3. Đánh giá năng lực dự báo (Q2)

4.3.4. Đánh giá mối quan hệ và kiểm định giả thuyết nghiên cứu

4.3.5. Kiểm tra tác động trung gian

4.3.6. Đánh giá sự ảnh hưởng của nghề nghiệp đến mô hình ý định KSKD xã hội

4.3.7. Đánh giá sự khác biệt giữa giới tính trong mô hình ý định KSKD xã hội

4.3.8. Thảo luận kết quả nghiên cứu

4.3.8.1. Mô hình dựa trên Lý thuyết SCCT và các thành phần trong bối cảnh KSKD xã hội
4.3.8.2. Nhận thức hỗ trợ xã hội
4.3.8.3. Chánh niệm
4.3.8.4. Ảnh hưởng của nghề nghiệp đối với ý định KSKD xã hội
4.3.8.5. Ảnh hưởng của giới tính đối với ý định KSKD xã hội

5. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ MỘT SỐ HÀM Ý

5.1. Kết quả nghiên cứu

5.2. Tính mới của nghiên cứu

5.3. Các đóng góp chính của kết quả nghiên cứu

5.4. Hàm ý quản trị

5.4.1. Đối với các tổ chức hỗ trợ doanh nghiệp xã hội

5.4.2. Đối với các nhà hoạch định chính sách

5.5. Hạn chế và hướng nghiên cứu tiếp theo

DANH MỤC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐÃ CÔNG BỐ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Bài luận án "Nghiên Cứu Mối Quan Hệ Giữa Chánh Niệm, Cảm Hứng và Ý Định Khởi Nghiệp Kinh Doanh Xã Hội" của tác giả Bùi Ngọc Tuấn Anh, dưới sự hướng dẫn của PGS. Phạm Xuân Lan và TS. Vân Thị Hồng Loan, được thực hiện tại Trường Đại Học Mở Thành Phố Hồ Chí Minh vào năm 2022. Nghiên cứu này khám phá mối liên hệ giữa chánh niệm, cảm hứng và ý định khởi nghiệp trong lĩnh vực kinh doanh xã hội, từ đó cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách mà những yếu tố tâm lý này có thể thúc đẩy sự phát triển của các doanh nghiệp xã hội. Bài viết không chỉ mang lại lợi ích cho những ai đang quan tâm đến khởi nghiệp mà còn cho các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực quản trị kinh doanh.

Để mở rộng thêm kiến thức về các khía cạnh liên quan đến giáo dục và quản lý, bạn có thể tham khảo bài viết Nghiên cứu về văn hóa thẩm mỹ trong nhà trường quân đội hiện nay, nơi đề cập đến vai trò của văn hóa trong giáo dục, hoặc bài viết Nâng Cao Kỹ Năng Dạy Học Các Môn Khoa Học Xã Hội và Nhân Văn cho Giảng Viên Ở Các Trường Sĩ Quan Quân Đội Nhân Dân Việt Nam, giúp bạn hiểu rõ hơn về kỹ năng giảng dạy trong bối cảnh quân đội. Những tài liệu này sẽ cung cấp thêm góc nhìn và kiến thức bổ ích cho bạn trong lĩnh vực quản trị và giáo dục.