TOA GIAM MUC XUAN LOC TRUONG CAO DANG HOA BINH XUAN LOC TRUONG CAO BANG HOA BINH XUAN LOC GIAO TRINH MÔN HỌC: QUAN TRI CSDL SQL SERVER NGANH: QUAN TRI MANG MAY TINH TRINH DO: CAO DANG (Ban hành kèm theo Quy: định số: /OD-CPHBXL ngay. cua Hiéu trong 7rường Cao đăng Hòa Bình Xuân Léc) Đồng Nai, năm 2021 (Lưu hành nội Độ) TUYEN BO BAN QUYEN Tai ligu nay thuéc loai sach giao trinh nén cac nguén thông tin có thẻ được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cám. LỜI GIỚI THIỆU Ngôn ngữ hỏi có cấu trúc (SQL) và các hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ là một trong những nên tảng kỹ thuật quan trọng trong công nghiệp máy tính.
Cho đến nay, có thê nói răng SQL đã được xem là ngôn ngữ chuẩn trong cơ sở dữ liệu. Các hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ thương mại hiện có như Oracle, SQL Server, Informix, DB2. đều chọn SQL làm ngôn ngữ cho sản pham cua minh So voi chuan SQL do ANSI/ISO để xuất, bản thân các hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ thương mại lại có thẻ có một số thay đổi nào đó; Điều này đôi khi dẫn đến sự khác biệt, mặc dù không đáng kẻ, giữa SQL chuan va SQL duoc sử dụng trong các hệ quản trị cơ sở dữ liệu cụ thê. Trong giáo trình này, chúng tôi chọn hệ quan tri cơ sở dữ liệu SQL Server của hãng Microsoft để sử dụng cho các ví dụ minh hoạ cũng như lời giải của các bài tập.
Nhằm tạo điều kiện cho người học có một bộ tài liệu tham khảo mang tính tông hợp, thông nhất và mang tính thực tiễn sâu hơn. Nhóm người dạy chúng tôi đề xuất và biên soạn Giáo trình QUẢN TRỊ CƠ SỞ DƯ LIỆU SQL SERVER dành riêng cho người học trình độ cao đăng. Nội dung của giáo trình bao gồm các Bài sau: Bài 1: Giới thiệu lịch sử phát triển Bài 2: Các thành phần cơ bản cua SQL server Bài 3: Giới thiệu một số công cụ trong SQL server Bài 4: Phát biểu cơ bản T-SQL Bài 5: Tạo và sửa đổi bảng dữ liệu Bài 6: Khóa và ràng buộc dữ liệu Bai 7: Chuan hoa quan hệ Bai 8: Bang ao (view) Bài 9: Thiết kế cơ sở dữ liệu Trong quá trình biên soạn, chúng tôi đã tham khảo và trích dẫn từ nhiều tài liệu được liệt kê tại mục Danh mục tài liệu tham khảo. Chúng tôi chân thành cảm ơn các tác giả của các tài liệu mà chúng tôi đã tham khảo.
Bên cạnh đó, giáo trình cũng không thê tránh khỏi những sai sót nhát định. Nhóm tác giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp, phản hồi từ quý đồng nghiệp, các bạn người học và bạn đọc. Trân trọng cảm ơn. Đồng Nai, ngày thang năm 2021 Tham gia biên soạn 1.
Chủ biên Kỹ sư Phạm Công Danh 2. Lê Thị Thu 3. Đoàn Minh Hoàng 4. Kỹ sư Nguyễn Hùng Vĩ MỤC LỤC Article I._ NGÀNH: QUẢN TRỊ MẠNG MÁY TÍNH.---2 5572 cc+cccceca 1 Re 0i.
5 BÀI 1: GIÓI THIỆU LỊCH SỬ PHÁT TRIÉN. CÁC THÀNH PHẢN CƠ BẢN CỦA SQL SERVER. GIÓI THIỆU MỘT SỐ CÔNG CỤ TRONG SQL SERVER. 31 BAI 4: PHAT BIEU CO BAN T-SQL .-- 5-2252 S22 SE2xEEEcreEkrrererkererrrserree 39 BÀI 5: TẠO VA SUA DOI BANG DU LIEU.
csceccsessesessesessescesescereseeseseeseseeceseecesees 74 BAI 6: KHOA VA RANG BUOG DU! LIEU.ccsessesssesccssesseseescseecesesceseseesesnescaeesees 98 BÀI 7: CHUẦN HÓA QUAN HỆ,.----- 2-72 522222222222 2E EEEEEEEEEErkrrrrkrrrrree 106 E1 N:HZT\) cổ e0 0.,ÔỎ 120 BÀI 9: THIẾT KÉ CƠ SỞ DỮ LIỆU.---2- 2-22 2+2++E+EE+E£EE+EeEE+eererxererxrserxee 134 GIÁO TRÌNH MÔN HỌC 1. Tên môn học: QUÁN TRỊ CSDL SQL SERVER 2. Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn hoc: 3. Vị trí: Giáo trình dành cho người học trình độ Cao đẳng tại trường Cao đăng Hòa Bình Xuân Lộc.
Tinh chất: Là mô đun đào tạo nghề tự chọn. Ý nghĩa và vai trò của môn học: môn học này dành cho đối tượng là người học thuộc chuyên ngành Quản trị mạng máy tính. Môn học này đã được đưa vào giảng dạy tại trường Cao đăng Hòa Bình Xuân Lộc từ năm 2021 đến nay. Nội dung chủ yếu của môn học này nhăm cung cấp các kiến thức thuộc lĩnh vực Quản trị cơ sở dữ liệu SQL Server: Mô tả các thành phản hệ quản trị cơ sở dữ liệu, các khái niệm về cơ sở dữ liệu quan hệ hướng đổi tượng và cơ sở đữ liệu quan hệ, ngôn ngữ MS SQL; Trình bày các kiến trúc của hệ quản trị cơ sở dữ liệu MS SQL Server, cach làm việc và tương tác giữa các thành phan kiến trúc trong hệ thống; Kết nói hệ thông mạng đề sử dụng hệ thống cơ sở dữ liệu.
Mục tiêu của môn học: 4. Về kiến thức: A1. Mô tả các thành phan hệ quản trị cơ sở dữ liệu, các khái niệm về cơ sở dữ liệu quan hệ hướng đối tượng và cơ sở dữ liệu quan hệ, ngôn ngữ MS SGL. Trình bày các kiến trúc của hệ quản trị cơ sở dữ liệu MS SQL Server, cách làm việc và tương tác giữa các thành phản kiến trúc trong hệ thống.
Kết nói hệ thống mạng để sử dụng hệ thông cơ sở đữ liệu. Về kỹ năng: B1. Thực hiện thành thạo các thao tác quản trị tài khoản người dùng và tài khoản nhóm đối với hệ thống MS SQL Server. Thiết lập cấu hình và giải quyết các vấn đề thường xảy ra trên mạng khi sử dụng truy cập cơ sở dữ liệu.
Bảo vệ tài nguyên đữ liệu trên cac hé thong MS SQL Server. Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: C1. Bồ trí làm việc khoa học đảm bảo an toàn cho người và phương tiện học tập. Nội dung của môn học 5.
Chương trình khung Thời gian học tập (giờ) Trong do Mã Số MH/ Tên môn học/mô đun tín | rạông Thực hành/ ^ , MD chi. „ Thực tap/Thi K SỐ Lý mn. | Kiem x, | nghiém/Bai thuyet. 2 tra tập/Thảo luận L Các môn học chung 21| 435 | 172 240 23 MH 01 | Giáo dục Chính trị 4 75 41 29 5 MH 02 | Phap luat 2 30 18 10 2 MH 03 | Giáo dục thé chat 2 | 60 5 51 4 MH 04 | Giáo dục quốc phòng - An ninh | 4 | 75 36 35 4 MH 05 | Tin hoc 3 75 15 58 2 MH 06 | Tiéng Anh 6 | 120 57 57 6 | | Cae mon mon hoc, m6 dun chuyén | on | 22g0| 629 1554 97 4 Môn học, mô đun cơ sở 13 | 300 | 100 187 13 MD 07 | Tin hoc van phòng 4 90 20 67 3 MH 08 | Cau tric may tinh 2 45 20 23 2 MH 09 | Mang may tinh 2 45 20 23 2 MD 10 | Quan tri CSDL MS Access 3 15 20 52 3 MD 11 | Nguyên lý hệ điều hành 2 | 45 20 22 3 II.2 Môn học, mô đun chuyên môn | 38 | 995 | 228 729 38 MD 12 | Quan tri CSDL SQL Server 4 90 25 61 4 MD 13 | Thiết kế, xây dựng mang LAN 4 90 25 60 5 MD 14 | Quản trị mạng | 4 | 105 25 5 5 MD 15 Sy the thông WebServer va A 90 25 61 A MD 16 | Quan tri mang 2 4 90 25 61 4 MD 17 | Bao tri hé thong mang 2 45 10 33 2 MD 18 | Cong nghé mang khéng dây 3 60 20 38 2 Mp 19 Cấu hình và quản trị thiết bị 4Ì 90 28 58 4 mang MD 20 | Thiét ké trang WEB 4 | 90 30 56 4 MD 21 | Thue tap Ky nang: nghé nghiép 5 | 245 15 226 4 1.3 Môn học, mô đun tự chọn 39 | 985 | 301 638 46 MD 22 | Lắp ráp và cài đặt máy tính 2 45 TÔ 33 2 MĐ23 | Hệ điều hanh Linux | 3 | 60 20 37 3 MĐ24 | Hệ điều hành Linux 2 3 | 60 30 26 4 MD 25 | Tiếng Anh chuyên ngành 2 45 20 23 2 MĐ26_ | An toàn vệ sinh công nghiệp 2 30 20 8 2 MĐ27 | An toàn và bảo mật thông tín 3 60 27 30 3 MĐ28_ | Kỹ thuật điện - Điện tử 4 | 90 | 30 56 4 MD 29 | Lập trình Căn bản 3 | 60 | 30 27 3 MĐ30_ | Lập trình trực quan 4 90 30 55 5 MD 31 Ran ly du an Cong nghé thong 2 45 20 22 3 MĐ32_ | Xử lý sự cố phần mềm 2 | 60 10 46 4 MD 33 | Sửa chữa máy tính 2 45 10 32 3 MĐ34_ | Kỹ năng: Nghề Nghiệp 1 30 14 10 6 MD 35 | Thue tap tốt nghiệp 6 | 265 30 233 2 Tổng cộng 111| 2715| 801 1794 120 6.
Điều kiện thực hiện môn học: 6. Phòng học Lý thuyết/Thực hành: Phòng máy tính. Trang thiết bị dạy học: Phòng máy vi tính, bảng, phán, tô vít. Học liệu, dụng cụ, mô hình, phương tiện: Giáo trình, mô hình học tập.
Các điều kiện khác: Người học tìm hiệu thực tế về công tác xây dựng phương án khắc phục và phòng ngừa rủi ro tại doanh nghiệp. Nội dụng và phương pháp đánh giá: 7. Néi dung: - Kiến thức: Đánh giá tất ca nội dung đã nêu trong mục tiêu kiến thức - Kỹ năng: Đánh giá tất cả nội dung đã nêu trong mục tiêu kỹ năng. - Năng lực tự chủ và trách nhiệm: Trong quá trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu bài trước khi đến lớp.
+ Chuẩn bị đây đủ tài liệu học tập. + Tham gia đây đủ thời lượng môn học. + Nghiêm túc trong quá trình học tập. Phương pháp: Người học được đánh giá tích lũy môn học như sau: 7.
Cách đánh gia - Áp dụng quy chế đào tạo Cao đăng hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư số 09/2017/TT-LĐTBXH, ngày 13/3/2017 của Bộ trưởng Bộ Lao động —- Thương bĩnh và Xã hội. - Hướng dẫn thực hiện quy chế đào tạo áp dụng tại Trường Cao đăng Hòa Bình Xuân Lộc như sau: Điểm đánh giá Trọng số + Điểm kiểm tra thường xuyên (Hệ số L) 40% + Điểm kiểm tra định kỳ (Hệ số 2) + Điểm thi kết thúc môn học 60% 7. Phương pháp đánh giá Phương pháp | Phương pháp | Hình thức Chuẩn đầu ra Số | Thời điểm đánh giá tổ chức kiểm tra đánh giá cột | kiếm tra , Tự luận/ A1,A2, A3, Viết/ , Thường xuyên ; Trac nghiém/| _—B1, B2, B3, 1 | Sau. Thuyết trình oo, Bao cao C1 Viết Tự luận Định kỳ Trắc nghiệm| 3, B2, C1 2 | Sau.