English Teaching Methodology

Tại đây, bạn có thể tìm thấy các tài liệu nghiên cứu về phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả, bao gồm các đề tài về thiết kế bài học, chiến lược giảng dạy, đánh giá và đo lường năng lực ngôn ngữ.

Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis designing a task based esp syllabus for the second year students of accounting at tuyen, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp

Ngày đăng: 22/07/2025

71
1
0
Nghiên cứu thái độ giảng viên và sinh viên năm nhất không chuyên tiếng Anh tại Đại học Công nghiệp Hà Nội về việc sử dụng công cụ trực quan trong bài học nói.

Ngày đăng: 22/07/2025

62
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS phát triển hoạt động từ vựng bổ sung nhằm nâng cao khả năng ghi nhớ từ vựng cho học sinh lớp 10 tại Bắc Ninh.

Ngày đăng: 22/07/2025

77
1
0
Chuyên khảo Hiệu quả của tài liệu gốc trong dạy kỹ năng đọc tiếng anh chuyên ngành phân tích chuyên sâu các khía cạnh quan trọng trong lĩnh vực

Ngày đăng: 22/07/2025

70
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis developing supplementary reading materials to improve reading comprehension for grade 10th, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất

Ngày đăng: 22/07/2025

109
2
0
Tài liệu Tính hiệu quả của phản hồi viết từ bạn học trong việc phát triển kỹ nă tổng hợp lý thuyết và thực hành, phục vụ học tập ngành

Ngày đăng: 22/07/2025

61
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis an investigation into the effect of matching exercises on the 10th form students, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả

Ngày đăng: 22/07/2025

60
1
0
Luận văn thạc sĩ y tế phân tích vnu ulis developing students writing skills through personalization activities action research at, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất

Ngày đăng: 22/07/2025

54
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis common errors and their causes in paragraph writing tasks by e f l second year students at, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải

Ngày đăng: 22/07/2025

55
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis an investigation into writing strategies of 11th grade students at huu lung upper, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải

Ngày đăng: 22/07/2025

68
1
0